相關(guān)習(xí)題
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科目:
來源:2011年中考物理總復(fù)習(xí)專題:聲現(xiàn)象(3)(解析版)
題型:解答題
我們在看星球大戰(zhàn)的影片時(shí),會(huì)看到這樣的場面:在太空中一個(gè)機(jī)器人駕著飛船攻擊另一個(gè)飛船,另一個(gè)飛船被炸毀,響聲震耳欲聾,你認(rèn)為這個(gè)場景符合實(shí)際情況嗎?為什么?
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科目:
來源:2011年中考物理總復(fù)習(xí)專題:聲現(xiàn)象(3)(解析版)
題型:解答題
為了探究聲音的響度與什么因素有關(guān)系,請你進(jìn)行下面的探究學(xué)習(xí).
(1)寫出實(shí)驗(yàn)需要用到的器材:______;
(2)設(shè)計(jì)和進(jìn)行實(shí)驗(yàn):______;
(3)分析和總結(jié)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:______.
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科目:
來源:2011年中考物理總復(fù)習(xí)專題:聲現(xiàn)象(3)(解析版)
題型:解答題
下面是黎明同學(xué)探究“鼓聲與聲音的特性”時(shí)的三個(gè)情景:
情景1:同一個(gè)鼓,敲擊力度不同,振幅不同,則響度不同;
情景2:相同材料,不同大小的鼓,敲擊力度相同,頻率不同,則聲調(diào)不同;
情景3:不同材料,大小相同的鼓,敲擊力度相同,音色不同.
根據(jù)以上情景,回答下列問題:
(1)聲音的特性有哪些?
(2)這些特性分別與哪些因素有關(guān)?
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科目:
來源:2011年中考物理總復(fù)習(xí)專題:聲現(xiàn)象(3)(解析版)
題型:解答題
超音速飛機(jī)的飛行速度常用馬赫數(shù)表示,馬赫數(shù)指的是聲速(340m/s)的倍數(shù).某超音速飛機(jī)飛行速度的馬赫數(shù)為2.5,那么它的飛行速度是多少?若廣州到北京的距離為1700km,這架飛機(jī)從廣州飛到北京需要多少時(shí)間?
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科目:
來源:2010年中考物理總復(fù)習(xí)專題:內(nèi)能(解析版)
題型:填空題
火柴可以點(diǎn)燃,也可以擦燃.前者是用 的方法使火柴燃燒起來,后者是用 的方法使火柴燃燒起來,這兩種方法都可以用來改變物體的 .用熱傳遞的方法來改變物體的內(nèi)能,實(shí)際上是 從一個(gè)物體 到另一個(gè)物體的過程,熱量表示熱傳遞過程中物體內(nèi)能 .
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科目:
來源:2010年中考物理總復(fù)習(xí)專題:內(nèi)能(解析版)
題型:填空題
目前,世界各國對控制污染、保護(hù)環(huán)境非常重視,熱機(jī)工作時(shí)對環(huán)境造成的主要污染是排出 和產(chǎn)生 .
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科目:
來源:2010年中考物理總復(fù)習(xí)專題:內(nèi)能(解析版)
題型:填空題
如圖所示,在厚玻璃瓶內(nèi)裝入少量的水,然后再向密閉的瓶內(nèi)打,當(dāng)塞子跳起來時(shí),瓶內(nèi)會(huì)出現(xiàn)霧,這是因?yàn)槠績?nèi)的空氣推動(dòng)瓶塞
時(shí),內(nèi)能
,溫度降低,使水蒸氣液化成小水珠.
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來源:2010年中考物理總復(fù)習(xí)專題:內(nèi)能(解析版)
題型:填空題
有一臺汽油機(jī)在一個(gè)工作循環(huán)中消耗了10g汽油(汽油的熱值是4.6×107J/kg).這些汽油完全燃燒產(chǎn)生的熱量是 J.若這臺汽油機(jī)的效率為30%,則一個(gè)工作循環(huán)中輸出的有用機(jī)械能為 J.
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科目:
來源:2010年中考物理總復(fù)習(xí)專題:內(nèi)能(解析版)
題型:填空題
隨著人們物質(zhì)生活水平逐步提高,農(nóng)村的廚灶發(fā)生了革命性的變化.煤球爐、沼氣灶和液化氣灶等灶具已走進(jìn)家庭.液化氣與煤相比,熱學(xué)方面突出的優(yōu)點(diǎn)是 ;環(huán)保方面突出的優(yōu)點(diǎn)是 .若要將2.5kg初溫為20℃的水加熱到80℃,至少需要燃燒 m3 的液化氣.[水的比熱容是4.2×103J/,液化氣的熱值是5.0×107J/m3].
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來源:2010年中考物理總復(fù)習(xí)專題:內(nèi)能(解析版)
題型:填空題
一太陽能熱水器水箱內(nèi)裝有質(zhì)量為80kg的水,經(jīng)太陽曬2h后,溫度從20℃升高到50℃所吸收的熱量是 J,這是用 的方式增加了水的內(nèi)能.
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