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科目： 來(lái)源：2011年中考物理總復(fù)習(xí)專題：家庭電路（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于安全用電的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）
A．可以用銅絲代替保險(xiǎn)絲
B．雷雨天不能躲在大樹(shù)下避雨
C．不能將濕衣服晾在電線上
D．發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)應(yīng)立即切斷電源

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科目： 來(lái)源：2011年中考物理總復(fù)習(xí)專題：家庭電路（解析版） 題型：選擇題

下列做法不符合節(jié)約用電原則的是（ ）
A．離開(kāi)房間時(shí)隨手關(guān)燈
B．使用空調(diào)時(shí)不關(guān)閉門窗
C．使用電子高效節(jié)能燈
D．使用冰箱時(shí)盡量少開(kāi)冰箱門

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科目： 來(lái)源：2011年中考物理總復(fù)習(xí)專題：家庭電路（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于家庭電路的說(shuō)法不正確的是（ ）
A．洗衣機(jī)使用三孔插座能防止人觸電
B．電燈的開(kāi)關(guān)裝在火線或零線上都可以
C．使用測(cè)電筆可以辨別家庭電路中的火線和零線
D．保險(xiǎn)絲被燒斷，可能是電路中使用了大功率用電器或出現(xiàn)了短路故障

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科目： 來(lái)源：2011年中考物理總復(fù)習(xí)專題：探究實(shí)驗(yàn)專題復(fù)習(xí)（解析版） 題型：填空題

探究響度與什么因素有關(guān)
器材：音叉，橡皮槌，鐵架臺(tái)，硬泡沫塑料小球，細(xì)線等．操作：
（1）用細(xì)線栓在硬泡沫塑料小球，懸掛在鐵架臺(tái)上；
（2）用橡皮槌輕輕敲擊音叉使它振動(dòng)后，發(fā)出一個(gè)較小的聲音．讓音叉一臂的外側(cè)靠近并接觸小球（如圖），可以看到小球被音叉彈開(kāi)一個(gè)    （填“較大”或“較小”）的角度；
（3）以橡皮槌用力敲擊音叉，可聽(tīng)到較響的聲音，且讓音叉一臂的外側(cè)接觸小球，可看到小球被音叉彈開(kāi)一個(gè)    （填“較大”或“較小”）的角度．說(shuō)明：聲源發(fā)出聲音的響度與    有關(guān)．如果在真空中做這個(gè)實(shí)驗(yàn)，小球    （選“能”或“不能”）彈開(kāi)，我們    （填“能”或“不能”）聽(tīng)見(jiàn)聲音．

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科目： 來(lái)源：2011年中考物理總復(fù)習(xí)專題：探究實(shí)驗(yàn)專題復(fù)習(xí)（解析版） 題型：填空題

如圖是探究光的發(fā)射規(guī)律的兩個(gè)步驟．
（1）實(shí)驗(yàn)中，紙板應(yīng)     于平面鏡．
（2）由甲圖我們可以得到的結(jié)論是：    ；
（3）由乙圖我們可以得到的結(jié)論是：    ．
（4）如果光線沿BO的順序射向平面鏡，則反射光線     （填“會(huì)”或“不會(huì)”）與OA重合，說(shuō)明了     ．

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科目： 來(lái)源：2011年中考物理總復(fù)習(xí)專題：探究實(shí)驗(yàn)專題復(fù)習(xí)（解析版） 題型：填空題

在學(xué)習(xí)吉他演奏的過(guò)程中．小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的，他決定對(duì)此進(jìn)行研究．經(jīng)過(guò)和同學(xué)們討論．提出了以下猜想：
猜想一：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低．可能與琴弦的橫截面積有關(guān)
猜想二：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的長(zhǎng)短有關(guān)
猜想三：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的材料有關(guān)
為了驗(yàn)證上述猜想是否正確，他們找到了下表所列9種規(guī)格的琴弦，因?yàn)橐粽{(diào)的高低取決于聲源振動(dòng)的頻率，于是借來(lái)一個(gè)能夠測(cè)量振動(dòng)頻率的儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
編號(hào)材料長(zhǎng)度（cm）橫截面積（mm2
A銅600.76
B銅600.89
C銅601.02
D銅800.76
E銅       
F銅1000.76
G鋼801.02
H尼龍801.02
I尼龍1001.02
為了驗(yàn)證猜想一．應(yīng)選用編號(hào)為    的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
為了驗(yàn)證猜想二，應(yīng)選用編號(hào)為    的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
表中有的材料規(guī)格還沒(méi)填全，為了驗(yàn)證猜想三，必須知道該項(xiàng)內(nèi)容．請(qǐng)?jiān)诒碇刑钌纤睌?shù)據(jù)．

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科目： 來(lái)源：2011年中考物理總復(fù)習(xí)專題：探究實(shí)驗(yàn)專題復(fù)習(xí)（解析版） 題型：填空題

某同學(xué)在探究平面鏡特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一塊玻璃板豎直架在一直尺的上面，再取兩段等長(zhǎng)蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，用眼睛進(jìn)行觀察，如圖所示：

在此實(shí)驗(yàn)中：
（1）直尺的作用是便于比較物與像    的關(guān)系；
（2）兩段等長(zhǎng)的蠟燭是為了比較物與像    的關(guān)系；
（3）移去蠟燭B，并在其位置上放一光屏，則光屏上    接收到蠟燭A的火焰的像（填“能”或“不能”）．
（4）我們確定像的位置，憑借的是視覺(jué)效果的相同，但小明同學(xué)無(wú)論怎樣移動(dòng)玻璃板后面的蠟燭，總是不能與像重合，你認(rèn)為其中可能的原因是：    ．

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科目： 來(lái)源：2011年中考物理總復(fù)習(xí)專題：探究實(shí)驗(yàn)專題復(fù)習(xí)（解析版） 題型：填空題

如圖所示為研究光的反射規(guī)律的簡(jiǎn)易實(shí)驗(yàn)裝置，其中O點(diǎn)為入射點(diǎn)，ON為法線，面板上每一格對(duì)應(yīng)的角度為10°，實(shí)驗(yàn)時(shí)，當(dāng)入射光線為AO時(shí)，反射光線為OB，當(dāng)入射光線為CO時(shí)，反射光線為OD，當(dāng)入射光線為EO時(shí)，反射光線為OF，完成下列表格：
實(shí)驗(yàn)序號(hào)入射光線入射角反射光線反射角
1AO50°OB 
2CO40°OD 
3EO20°OF 
分析上述數(shù)據(jù)可得出的初步結(jié)論是：    ．

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科目： 來(lái)源：2011年中考物理總復(fù)習(xí)專題：探究實(shí)驗(yàn)專題復(fù)習(xí)（解析版） 題型：填空題

在探究平面鏡成像的實(shí)驗(yàn)時(shí)，在桌面上豎立一塊玻璃板前面，可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像，要想研究玻璃板成像的特點(diǎn)，關(guān)鍵問(wèn)題是沒(méi)法確定像的位置．仔細(xì)地想，實(shí)驗(yàn)時(shí)選玻璃板作為    ，這樣做的好處是    ．點(diǎn)燃蠟燭后，再拿一枝沒(méi)有點(diǎn)燃的蠟燭放在玻璃板后面移動(dòng)，直到    ，這是為了    ，我們這樣確定像的位置，憑借的是視覺(jué)效果相同，因而可以說(shuō)是采用了    ．

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科目： 來(lái)源：2011年中考物理總復(fù)習(xí)專題：探究實(shí)驗(yàn)專題復(fù)習(xí)（解析版） 題型：填空題

在研究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中，
（1）提供的器材有：凸透鏡、蠟燭、刻度尺、火柴、粉筆，還缺少    ．
（2）要使凸透鏡的中心，燭焰的中心，    的中心在    上，并在    上，其目的是    ．
（3）當(dāng)物距增大時(shí)，像變    ，像距變    ．
（4）實(shí)驗(yàn)時(shí)，保持凸透鏡的位置不變，先后把蠟燭放在如圖所示的a、b、c、d、e各點(diǎn)，并分別調(diào)整光屏位置，那么：

①把蠟燭放在    點(diǎn)時(shí)，屏上所成的像最大．
②把蠟燭放在    點(diǎn)時(shí)，屏上所成的像最�。�
③把蠟燭放在    點(diǎn)時(shí)，無(wú)論怎樣調(diào)整光屏位置，都不能接收到像，眼睛也無(wú)論如何都看不到像．
④把燭焰放在    點(diǎn)時(shí)，可以用眼睛觀察到正立、放大的像．

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