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科目: 來源: 題型:填空題

用100N的水平力將重20N的物體壓在豎直的墻上靜止不動,這時墻壁受到的壓力是________N,物體受到的摩擦力是________N,摩擦力的方向是________.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖所示,電源電壓不變,燈泡L標有“6V、3W”字樣.當(dāng)開關(guān)S閉合時,燈泡L正常發(fā)光,電流表示數(shù)為0.8A.求:
(1)通過燈泡L的電流.
(2)電阻R0的阻值.
(3)在10s內(nèi),電阻R0消耗的電能.

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科目: 來源: 題型:解答題

某學(xué)校的電能表上標有“220V 15A”的字樣,電路上已裝有40W燈40只,100W的燈6只.求:
(1)這些燈平均每天使用2小時,則一個月(按30天計)共消耗電能多少千瓦時?
(2)該電路中,還可以再裝入多少只25W的燈?

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科目: 來源: 題型:多選題

甲、乙兩種物質(zhì)的密度之比為ρ:ρ=3:2取這兩種物質(zhì)的質(zhì)量之比為m:m=1:2,分別制成高度之比為h:h=4:1的實心圓柱體,將它們分別豎直立在水平桌面上,下面說法正確的是


  1. A.
    甲、乙兩圓柱體對桌面的壓力之比為3:2
  2. B.
    甲、乙兩圓柱體對桌面的壓力之比為1:2
  3. C.
    甲、乙兩圓柱體對桌面的壓強之比為6:1
  4. D.
    甲、乙兩圓柱體對桌面的壓強之比為1:2

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科目: 來源: 題型:解答題

小奮同學(xué)利用定滑輪可以改變施力方向的特點,設(shè)計了如圖甲所示的一種拉動窗簾的簡易裝置.在窗子的右側(cè)拉動拉線,就可以實現(xiàn)窗簾的打開與閉合.
小鋒同學(xué)看到小奮同學(xué)的設(shè)計后想,我家的落地窗很大,能不能將小奮同學(xué)的設(shè)計改進一下.使得人在窗子的兩則都能通過拉動拉線,來實現(xiàn)窗簾的打開與閉臺.經(jīng)過和小奮的討論研究.他們在圖乙設(shè)計的基礎(chǔ)上,又增加了三個定滑輪,實現(xiàn)了人在窗子的兩側(cè)都能通過拉動拉線,來打開或閉合窗簾,請在右圖匭出他們的設(shè)計圖.

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科目: 來源: 題型:解答題

小明早晨7點乘校車去上學(xué),7點24分到達學(xué)校,若校車行駛的平均速度為30km/h,求小明乘車地點到學(xué)校的路程.

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科目: 來源: 題型:填空題

一切物體不論溫度高低,都具有________能,改變內(nèi)能的方法有熱傳遞和________兩種方式.當(dāng)小明在一杯冷水和一杯熱水中分別滴入一滴紅墨水時,發(fā)現(xiàn)整杯熱水變紅的時間要比冷水短許多,這個現(xiàn)象說明________.

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科目: 來源: 題型:填空題

如圖所示,一只木盆靜止浮在水面上.現(xiàn)用手將它慢慢向下按,在盆未全部進入水中之前,手用的力逐漸________(選填“增大”、“不變”或“減小”).

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科目: 來源: 題型:解答題

根據(jù)表中的資料,你能做出哪些判斷?試舉一例.

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科目: 來源: 題型:解答題

有一個電阻的阻值是20Ω,當(dāng)把它接到6V的電源兩端時,流過此電阻的電流是多少?

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同步練習(xí)冊答案