下列事例中，所看到的物或景為實(shí)像的是

1. A.
   
   漁夫看到水中的魚(yú)
2. B.
   
   自制照相機(jī)薄膜上的蠟燭
3. C.
   
   通過(guò)潛望鏡看到的物體
4. D.
   
   通過(guò)放大鏡看到的郵票

聲音靠 ________傳播，一般聲音在固體和液體中傳播速度比在氣體中 ________；常溫下聲音在空氣中傳播的速度為 ________米/秒． ________中不能傳聲．聲速與介質(zhì)的 ________和 ________有關(guān)．

有人騎車從甲地到乙地，如車速為3米/秒，半小時(shí)可到達(dá)目的地，如果提早5分鐘趕到．車速應(yīng)增加到多少米/秒？

在如圖所示的電路中，小燈泡L標(biāo)有“6V 0.3A”字樣，電阻R的阻值為30Ω，閉合開(kāi)關(guān)S時(shí)，小燈泡L正常發(fā)光，則：
（1）小燈泡L正常發(fā)光時(shí)的功率為多少？
（2）電流表的示數(shù)是多少？
（3）正常通電2min，整個(gè)電路消耗電能為多少？

小紅在桂林火車站參觀發(fā)現(xiàn)，當(dāng)火車一進(jìn)站，工人師傅就用鐵錘敲打車輪上的鋼板，小紅感到奇怪，就去問(wèn)師傅，師傅說(shuō)是根據(jù)敲擊的聲音來(lái)判斷鋼板是否斷裂．小紅就聯(lián)想到了課上學(xué)的物理知識(shí)知道：這是根據(jù)聲音的______（填聲音的特征）來(lái)判斷的，這說(shuō)明了聲音可以傳遞______（選填：“能量”或“信息”）．小紅又想到空心墻與實(shí)心墻敲擊時(shí)會(huì)發(fā)出不同的聲響；水流緩急也會(huì)發(fā)出不同的聲響．請(qǐng)你再舉兩個(gè)類似的例子．
（1）______
（2）______

在用“伏安法”測(cè)定小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)中，采用如圖所示的電路圖和實(shí)驗(yàn)物．
（1）在電路圖的圓圈內(nèi)標(biāo)出所用電表的符號(hào)．
（2）按照電路圖，用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將實(shí)物圖連接起來(lái)（其中大部分導(dǎo)線已連好）．
（3）連接好實(shí)物圖后，在閉合開(kāi)關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)滑到______端．

某同學(xué)在按圖所示圖（a）的電路測(cè)通過(guò)燈泡L的電流的實(shí)驗(yàn)中，閉合開(kāi)關(guān)S時(shí)，發(fā)
現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)到如圖（b）所示的位置，于是立即斷了開(kāi)關(guān)，問(wèn)：
（1）測(cè)量時(shí)產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是：______
（2）為了完成實(shí)驗(yàn)，應(yīng)該采取的措施是：______

一個(gè)人站在豎直的平面鏡前2.5m處，若將鏡子向人平移0.6m，則人和像之間的距離變化了________m．鉛筆尖垂直接觸玻璃鏡面，筆尖的像到筆尖間的距離為4mm，由此可估算出鏡子玻璃的厚度約為_(kāi)_______mm．

小華想知道他的“福娃”玩具是哪種塑料制成的，他首先從該玩具生產(chǎn)廠家的網(wǎng)站上查到了制作玩具的各種原材料的密度如下表；然后他用細(xì)線把“福娃”拴住掛在彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤上，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為3.5N，如圖甲所示；當(dāng)把“福娃”浸沒(méi)在水中時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為1.5N，如圖乙所示．取g=10N/kg，試問(wèn)：
（1）玩具的質(zhì)量．

塑料名稱	聚丙烯	聚苯乙烯	聚乙烯醇
密度ρ/（g?cm-3）	0.89	1.05	1.28
塑料名稱	硬質(zhì)PVC	聚二氟乙烯	聚四氟乙烯
密度ρ/（g?cm-3）	1.46	1.75	2.25

（2）玩具的體積．
（3）玩具是由哪種塑料制成的？

兩輛汽車一前一后在平直公路上勻速行駛，速度相同．若以后面的車為參照物，則前面車上的乘客是________的，路邊的樹(shù)是________的．