下列圖象中，能正確表示定值電阻上的電流與兩端電壓關(guān)系的是

如圖所示，在探究“什么情況下磁可以生電”的實(shí)驗(yàn)中，保持磁體不動(dòng)，若導(dǎo)線(xiàn)ab水平向右運(yùn)動(dòng)，則靈敏電流計(jì)指針向左偏轉(zhuǎn)。下列說(shuō)法正確的是

A．若導(dǎo)線(xiàn)ab水平向左運(yùn)動(dòng)，則靈敏電流計(jì)指針向右偏轉(zhuǎn)

B．若導(dǎo)線(xiàn)ab豎直向上運(yùn)動(dòng)，則靈敏電流計(jì)指針向左偏轉(zhuǎn)

C．若導(dǎo)線(xiàn)ab豎直向下運(yùn)動(dòng)，則靈敏電流計(jì)指針向左偏轉(zhuǎn)

D．若導(dǎo)線(xiàn)ab斜向上運(yùn)動(dòng)，則靈敏電流計(jì)指針不會(huì)偏轉(zhuǎn)

同學(xué)們都是未來(lái)理想能源的探索者和使用者。關(guān)于未來(lái)理想能源，下列說(shuō)法不合理的是

A．必須全部轉(zhuǎn)化為電能，可以保證大規(guī)模使用

B．必須足夠豐富，可以保證長(zhǎng)期使用

C．必須足夠便宜，可以保證多數(shù)人用得起

D．必須足夠安全、清潔，可以保證不會(huì)嚴(yán)重影響環(huán)境

用水彩筆在磨砂電燈泡的側(cè)面畫(huà)一個(gè)你所喜歡的圖案，然后接通電源，拿一個(gè)凸透鏡在燈泡和白墻之間移動(dòng)，下列情況不可能發(fā)生的是

A．能在墻上看到倒立、縮小的所畫(huà)圖案的像

B．能在墻上看到倒立、放大的所畫(huà)圖案的像

C．只能在墻上看到放大的所畫(huà)圖案的像

D．不能在墻上看到所畫(huà)圖案的像

三位同學(xué)準(zhǔn)備進(jìn)行爬樓比賽，看看誰(shuí)的功率大。他們展開(kāi)了如下的討論：

甲：只有測(cè)出各自的體重、爬樓用的時(shí)間和爬樓的高度，才能進(jìn)行比較；

乙：在爬樓的時(shí)間相同時(shí)，只要測(cè)出各自的體重、爬樓的高度，就可以進(jìn)行比較；

丙：在爬樓的高度相同時(shí)，只要測(cè)出各自的體重、爬樓的時(shí)間，就可以進(jìn)行比較。

A．甲、乙和丙       B．甲和乙           C．甲和丙           D．乙和丙

如圖所示，利用輕質(zhì)滑輪組勻速拉動(dòng)水平地面上重為300N的物體，拉力F的大小為30N。若物體和地面之間的摩擦力大小為45N，則A處的拉力大小和滑輪組的機(jī)械效率分別為

A．45N、50%                            B．45N、75%

C．60N、50%                            D．60N、75%

如圖所示，彈簧測(cè)力計(jì)下掛著鐵塊P，其正下方的水平地面上放著一塊條形磁鐵Q，P和Q均處于靜止?fàn)顟B(tài)。已知P和Q的重力分別為G和3G，若彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2G，則下列說(shuō)法正確的是

A．P對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力大小為G

B．P對(duì)Q的吸引力和地面對(duì)Q的支持力大小分別為G和2G

C．P對(duì)Q的吸引力和Q對(duì)P的吸引力是一對(duì)平衡力，大小均為G

D．彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)P的拉力和Q對(duì)P的吸引力是一對(duì)平衡力，大小分別均為2G

如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，R₂、R₃是兩個(gè)定值電阻。閉合開(kāi)關(guān)S、滑片P向左滑動(dòng)：當(dāng)電流表示數(shù)變化量的絕對(duì)值為ΔI時(shí)，電壓表示數(shù)變化量的絕對(duì)值為ΔU；當(dāng)電流表示數(shù)變化量的絕對(duì)值為ΔI′時(shí)，電壓表示數(shù)變化量的絕對(duì)值為ΔU′。若ΔI<ΔI′，則

A．                         B．

C．                          D．以上三種情況都有可能

下圖是某型號(hào)空調(diào)扇的示意圖，空氣通過(guò)濕簾時(shí)，濕簾表面的水在      過(guò)程中        熱量，產(chǎn)生的濕熱空氣被風(fēng)機(jī)吹出。一定質(zhì)量的空氣通過(guò)空調(diào)扇后，這部分空氣（不含增加的水蒸氣）的內(nèi)能         。

玩滑板車(chē)是小朋友們喜愛(ài)的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。如圖所示，小朋友一只腳踏上滑板車(chē)之后與踏上之前相比，滑板車(chē)對(duì)地面的壓強(qiáng)會(huì)           ；小朋友的另一只腳用力蹬地，使踏板車(chē)向右滑動(dòng)起來(lái)，腳離地后，由于         ，滑板車(chē)將繼續(xù)向右滑行。請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出滑板車(chē)向右滑行時(shí)前輪對(duì)地面摩擦力的示意圖。