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科目: 來源:2013年河南省平頂山市中考第二次調(diào)研測試(二模)物理試卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示是LED照明路燈,它主要由太陽能電池板、它主要由太陽能電池板、LED燈頭等部分構(gòu)成。LED是一種發(fā)光二極管,通過電流能夠發(fā)光,可以把電能直接轉(zhuǎn)化成      

能。太陽能是清潔無污染,是在太陽內(nèi)部,氫原子核發(fā)生     聚變

(填“裂變”或“聚變”)時釋放出的核能。

 

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科目: 來源:2013年河南省平頂山市中考第二次調(diào)研測試(二模)物理試卷(解析版) 題型:填空題

在桌面上揚些碎紙屑并用力敲擊桌面,我們看到紙屑在桌面上“跳舞”,同時能聽到敲桌子發(fā)出的聲音。這說明發(fā)聲的物體在          ;紙屑“跳舞”說明聲音能傳遞        。

 

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科目: 來源:2013年河南省平頂山市中考第二次調(diào)研測試(二模)物理試卷(解析版) 題型:填空題

現(xiàn)在許多賓館都利用房卡取電,如圖所示。只有把房卡插入槽中,房間內(nèi)的用電器才能使用,房卡的作用相當(dāng)于家庭電路中的         (選填電路組成部分名稱),房間里各用電器之間是       聯(lián)的。

 

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科目: 來源:2013年河南省平頂山市中考第二次調(diào)研測試(二模)物理試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,一根長約10cm左右的飲料吸管A插在盛水的杯子中,另一根吸管B的管口貼靠在A管的上端,往B管中輕輕吹氣,會看到A管中液面       ,這是因為A管上方空氣流速增大,使壓強     而造成的結(jié)果。

 

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科目: 來源:2013年河南省平頂山市中考第二次調(diào)研測試(二模)物理試卷(解析版) 題型:填空題

在如圖所示的電路中,電源電壓為6V,R1=4Ω,閉合開關(guān)S后,電壓表讀數(shù)為2V,則電流表的示數(shù)為          A;電阻R2的陽值為      Ω。

 

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科目: 來源:2013年河南省平頂山市中考第二次調(diào)研測試(二模)物理試卷(解析版) 題型:填空題

地溝油中含有雜質(zhì)及有毒物質(zhì),很多人猜想它的密度應(yīng)該比正常食用油的密度要大,為了驗證這種猜想,小明找到質(zhì)量為0.46kg的地溝油,測出其體積為 0.5L,該地溝油的密度是       kg/m3;只用密度這一指標來鑒別地溝油是否可靠,請說明理由            。(已知正常食用油的密度約為0.91×l03 kg/m3~0.93×l03 kg/m3

 

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科目: 來源:2013年河南省平頂山市中考第二次調(diào)研測試(二模)物理試卷(解析版) 題型:填空題

奧斯特發(fā)現(xiàn)電流周圍存在磁場后,科學(xué)家們對電流磁場進行了廣泛深入地研究。下圖是借助小磁針研究通電螺線管磁場方向的實驗,你認為通電螺線管內(nèi)部磁場方向是           ,猜想的依據(jù)          。

 

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科目: 來源:2013年河南省平頂山市中考第二次調(diào)研測試(二模)物理試卷(解析版) 題型:選擇題

已經(jīng)在蘇州完成驗收及鑒定試驗的月球車,今年將隨“嫦娥3號”登陸月球,月球表面周圍沒有空氣、沒有磁場、對物體的引力僅為地球上的六分之一。請你根據(jù)所學(xué)知識判斷在月球車上能做到的是 【   】

A.用超聲波測定速度                      B.用指南針確定方向

C.利用風(fēng)能發(fā)電                          D.用天平稱物體的質(zhì)量

 

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科目: 來源:2013年河南省平頂山市中考第二次調(diào)研測試(二模)物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,其中與其它三個力所產(chǎn)生的作用效果不同的是【   】

                               

A運動員對弓弦的拉力  B汽車對地面的壓力   C斧頭對木柴的力   D下落小球受到的重力

 

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科目: 來源:2013年河南省平頂山市中考第二次調(diào)研測試(二模)物理試卷(解析版) 題型:選擇題

電控調(diào)光玻璃能根據(jù)光照強度自動調(diào)節(jié)玻璃的透明度,其原理是:光照增強,光敏電阻R1阻值變小,施加于玻璃兩端的電壓降低,玻璃透明度下降,反之則玻璃透明度上升,若電源電壓不變,R0是定值電阻,則圖所示電路圖中符合要求的是         【   】

                

A                B               C               D

 

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