他在前人研究的基礎(chǔ)上，奠定了具有劃時(shí)代意義的經(jīng)典物理學(xué)基礎(chǔ)，他發(fā)現(xiàn)日月星辰的運(yùn)轉(zhuǎn)與蘋(píng)果下落有某些相似之處，從而建立了以他的名字命名的運(yùn)動(dòng)三大定律．他被人們譽(yù)為偉大的物理學(xué)家，他卻謙遜地說(shuō)：“如果說(shuō)我比別人看更遠(yuǎn)的話，那是因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏希�”他的名字是______。

2012年，大批“長(zhǎng)鼻子”校車(chē)在重慶投入使用，如圖所示，

（1）校車(chē)行駛過(guò)程中，以司機(jī)為參照物，路邊的樹(shù)           （運(yùn)動(dòng)或靜止）的。

（2）每個(gè)座位都有安全帶，這是為了防止汽車(chē)緊急剎車(chē)時(shí)，學(xué)生由于具有       ，向前傾倒而造成傷害。

（3）《校車(chē)駕駛員安全管理規(guī)定》中明確指出車(chē)速不得超過(guò)40km／h，“40km／h”是指校車(chē)在行駛過(guò)程在的                       （平均速度或最大速度）。

（4）校車(chē)內(nèi)的扶手都有凹凸不平的花紋，這是為了增大接觸面的________，從而增大摩擦力。

（5）小明早晨7點(diǎn)乘校車(chē)去上學(xué)，當(dāng)進(jìn)入校車(chē)時(shí)，車(chē)內(nèi)開(kāi)燈較明亮，車(chē)窗外較黑暗，由于_________，小明透過(guò)玻璃窗看到了另外一個(gè)“小明”；7點(diǎn)25分校車(chē)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)學(xué)校，設(shè)校車(chē)行駛的平均速度為30km/h，則小明乘車(chē)地點(diǎn)到學(xué)校的距離是         km。

身高1.75m的小明站在豎直放置的平面鏡前1.5m處，他在鏡中的像距他     m。如果平面鏡向他移動(dòng)0.5m，他的像高      1.75m（選填“大于”“小于”或“等于”）；現(xiàn)在的像相對(duì)于原來(lái)的像移動(dòng)了______m。

甲、乙兩個(gè)實(shí)心的正方體，它們的邊長(zhǎng)之比是1：2，密度之比是2：1，則它們的質(zhì)量之比是___________。

如圖所示是A、B、C三種物質(zhì)的質(zhì)量m與體積V的關(guān)系圖像，由圖像可知，_______物質(zhì)的密度比水的密度大。

一個(gè)裝滿水的玻璃杯的總質(zhì)量為700g，將一金屬塊放入水中，待水溢出穩(wěn)定后，把杯的外部擦干，稱得其總質(zhì)量為1040g，將金屬塊取出后其剩余的總質(zhì)量為500g，該金屬塊的質(zhì)量為_(kāi)_____g，為該金屬塊的密度為_(kāi)________ kg/m³。（忽略金屬塊帶走的水）

兩個(gè)人同時(shí)用8N的力拉同一彈簧測(cè)力計(jì)的兩端，則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為_(kāi)___N；若將此彈簧測(cè)力計(jì)的一端固定在墻上，用10N的力拉它的另一端，則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為_(kāi)____N。（彈簧測(cè)力計(jì)的量程為20N）

在水平桌面上，用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉著物體，當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為6N時(shí)，該物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)物體所受的摩擦力大小為        N，這時(shí)當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)突然減小為4N時(shí)，該物體受到的合力為      N，最終物體靜止在地面上受到2N的拉力，所受的合力為       N．

如圖所示A、B物體的質(zhì)量分別為3kg和1kg，圖甲中A物體恰好可以向右作勻速直線運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)要讓A物體向左作勻速直線運(yùn)動(dòng)，則水平拉力F為_(kāi)________N。

如圖所示，2012年11月23日殲15艦載機(jī)在遼寧號(hào)航母成功起飛的情景。請(qǐng)找出一個(gè)此情景相關(guān)的物理現(xiàn)象，并指出對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)。(不得與示例重復(fù))示例：

物理現(xiàn)象：遼寧號(hào)航母靜止在水面上；

物理知識(shí)：航母所受合力為零。

物理現(xiàn)象：________________________________；

物理知識(shí)：________________________________。