科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年四川省八年級(jí)12月檢測(cè)物理試卷(解析版) 題型:選擇題
在亞丁灣海域,我國(guó)海軍護(hù)航編隊(duì)使用“金噪子”(又名“聲波炮”)震懾海盜,它的聲波定向發(fā)射器外觀類(lèi)似喇叭,能發(fā)出145dB以上的高頻聲波,甚至比噴氣式飛機(jī)引擎的噪聲還要刺耳,根據(jù)以上信息,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )
A.聲波具有能量
B.聲波定向發(fā)射器喇叭狀外觀可以減少聲音的分散,從而增大響度
C.使用“金嗓子”時(shí),護(hù)航官兵佩戴耳罩是在人耳處減弱噪聲
D.“金噪子”發(fā)出的聲波是次聲波
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年四川省八年級(jí)12月檢測(cè)物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,將凸透鏡固定在光具座上某位置(圖中未標(biāo)出),點(diǎn)燃的蠟燭放在光具座上的a點(diǎn),調(diào)節(jié)光屏的位置,在光屏上得到燭焰清晰縮小倒立的像.將蠟燭從a點(diǎn)滑到b點(diǎn)后,再移動(dòng)光屏,屏上得到清晰的像變。畡t( 。
A.凸透鏡位于a點(diǎn)左側(cè) B.凸透鏡位于b點(diǎn)右側(cè)
C.蠟燭在a點(diǎn)時(shí),物距大于二倍焦距 D.蠟燭在b點(diǎn)時(shí),像距大于二倍焦距
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年四川省八年級(jí)12月檢測(cè)物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是同學(xué)們?cè)诩彝?shí)驗(yàn)室中的一些小制作,它們成的像是由于光的直線傳播形成的是( )
A.針孔照相機(jī)﹣﹣在半透明紙上承接到景物的像
B.潛望鏡﹣﹣在水面下觀察到水面上物體的像
C.昆蟲(chóng)觀察箱﹣﹣可同時(shí)觀察到昆蟲(chóng)的背面和下面的像
D.自制照相機(jī)﹣﹣在半透明紙上承接到遠(yuǎn)處樹(shù)木的像
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年四川省八年級(jí)12月檢測(cè)物理試卷(解析版) 題型:選擇題
物體從距凸透鏡12cm移到距凸透鏡18cm的過(guò)程中,調(diào)整光屏的位置,總能在光屏上得到倒立放大的像,由此可知,此凸透鏡的焦距可能是( )
A.6cm B.10 cm C.11 cm D.20 cm
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年四川省八年級(jí)12月檢測(cè)物理試卷(解析版) 題型:綜合題
圖甲是教材中測(cè)量平均速度的實(shí)驗(yàn),圖乙是某教師的改進(jìn)實(shí)驗(yàn):將一小塊含鐵小重物(涂黑部分)密封在灌滿水的長(zhǎng)直玻璃管內(nèi)。當(dāng)長(zhǎng)直玻璃管豎直后,迅速移去玻璃管頂端的小磁鐵,小重物開(kāi)始下落,分別測(cè)得小重物到達(dá)15厘米、30厘米、45厘米處所用的時(shí)間,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
距離/厘米 時(shí)間/秒 實(shí)驗(yàn)次數(shù) |
15 |
30 |
45 |
1 |
1.00 |
1.92 |
2.82 |
2 |
0.99 |
1.94 |
2.80 |
3 |
0.96 |
1.90 |
2.78 |
(1)分析表中數(shù)據(jù)(不考慮實(shí)驗(yàn)誤差),從最高處下落到玻璃管底部的過(guò)程中小重物 __________(填“是”或“不是”)做勻速直線運(yùn)動(dòng);
(2)為求小重物在第一次實(shí)驗(yàn)時(shí)整個(gè)下落過(guò)程的平均速度,某同學(xué)采用了下列兩種計(jì)算方法:
方法1:
方法2:
以上兩次計(jì)算方法正確的是 。
(3)在甲實(shí)驗(yàn)中,要使鉛筆在紙板上滾動(dòng)的平均速度變大,可采取的方法有 ________________________ (寫(xiě)出一點(diǎn)即可);
(4)與甲實(shí)驗(yàn)相比,乙實(shí)驗(yàn)具有能保證物體做直線運(yùn)動(dòng)、便于觀察實(shí)驗(yàn)過(guò)程等優(yōu)點(diǎn),但還有繼續(xù)改進(jìn)之處,你的改進(jìn)建議是 (寫(xiě)出一點(diǎn)即可);
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年四川省八年級(jí)12月檢測(cè)物理試卷(解析版) 題型:綜合題
小豫在公園里看到一個(gè)小孩在蕩秋千,她發(fā)現(xiàn)無(wú)論小孩的秋千蕩得高還是低,來(lái)回?cái)[動(dòng)一次的時(shí)間好像并沒(méi)有不同;當(dāng)小孩離開(kāi)后,秋千繼續(xù)擺動(dòng)的快慢似乎和有人時(shí)也相同。你們秋千來(lái)回?cái)[動(dòng)一次的時(shí)間會(huì)受到什么因素影響呢?她做出了一下猜想:
A.可能與秋千擺動(dòng)的幅度有關(guān);
B.可能與秋千和人的質(zhì)量(就是生活中說(shuō)的人的體重)人的有關(guān);
C.可能與秋千吊繩的長(zhǎng)度有關(guān)。
她決定用單擺來(lái)模擬秋千,探究單擺來(lái)回?cái)[動(dòng)一次的時(shí)間與什么因素有關(guān),于是她準(zhǔn)備了不同質(zhì)量的小鐵球、細(xì)繩、刻度尺、鐵架臺(tái)等器材,實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。
(1)實(shí)驗(yàn)器材中還應(yīng)該有:_______________。
(2)小豫完成了實(shí)驗(yàn)并將數(shù)據(jù)記入上表,分析數(shù)據(jù)可知:?jiǎn)螖[來(lái)回?cái)[動(dòng)一次的時(shí)間只與_____有關(guān);由表中實(shí)驗(yàn)記錄可知,單擺來(lái)回?cái)[動(dòng)一次時(shí)間比較短,直接測(cè)量擺動(dòng)一次的時(shí)間誤差比較大。你認(rèn)為小明為了減小測(cè)量誤差是怎么做的?
_____________________________________
(3)本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)時(shí)運(yùn)用的物理方法是 ___________________
(4)在擺線懸掛點(diǎn)O的正下方固定一鐵釘P,將擺球從A點(diǎn)釋放,擺線碰到鐵釘后擺球仍能繼續(xù)擺動(dòng),到達(dá)B點(diǎn)后再擺回,如此往復(fù),如圖乙所示。若擺長(zhǎng)(即OA長(zhǎng)度)為0.8m,則單擺在A、B兩點(diǎn)間來(lái)回?cái)[動(dòng)一次所需時(shí)間應(yīng)_______1.8s(選填:“大于”、“小于”或“等于”)。
(5)生活中若擺鐘走慢了,應(yīng)如何調(diào)整鐘擺的長(zhǎng)度?_____________________
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年四川省八年級(jí)11月月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是( )
A.物體不振動(dòng)可能也會(huì)發(fā)出聲音
B.聲音在空氣和水中的傳播速度不同
C.減少噪聲的唯一方法是不讓物體發(fā)出噪聲
D.“公共場(chǎng)所不要大聲喧嘩”是要求人們?cè)诠矆?chǎng)所說(shuō)話音調(diào)放低些
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年四川省八年級(jí)11月月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
站在百米賽跑終點(diǎn)的計(jì)時(shí)員,聽(tīng)到起跑的槍聲后立即開(kāi)始計(jì)時(shí),測(cè)得李明同學(xué)百米賽的時(shí)間是14.00秒,當(dāng)時(shí)氣溫15℃,則李明同學(xué)跑百米的真實(shí)時(shí)間是 ( )
A.14.29秒 B.14.00秒
C.13.71秒 D.無(wú)法確定
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年四川省八年級(jí)11月月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列幾種估測(cè)最符合實(shí)際情況的是 ( )
A.人步行的速度約為5m/s B.全新的2B鉛筆長(zhǎng)約18cm
C.課桌的高度約為1.5 m D.一張?jiān)嚲砗穸鹊拇蠹s1mm
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年四川省八年級(jí)11月月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
當(dāng)室內(nèi)溫度為20℃時(shí),用浸有少量酒精的棉花裹在溫度計(jì)的玻璃泡上,隨著酒精的迅速蒸發(fā),圖中哪幅圖基本反映了溫度計(jì)的讀數(shù)隨時(shí)間的變化 ( )
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