如圖所示，在教室里，小明敲響乙音叉時看到與甲音叉的叉股接觸的乒乓球被彈起來，此現(xiàn)象說明聲音可以在            中傳播，乒乓球彈跳起來是由于甲音叉發(fā)聲時，發(fā)聲體在         。如圖所示，撥打掛在玻璃罩內(nèi)的手機時，用抽氣機抽掉罩里的空氣，我們發(fā)現(xiàn)，隨著玻璃罩里的空氣逐漸變少，鈴聲逐漸變小，最后幾乎聽不到振鈴聲，但我們能看見手機來電指示燈閃爍。這個實驗說明聲音的傳播       介質(zhì)，而光的傳播       介質(zhì)（選填“需要”或“不需要”）。

小聰想探究足球滾動的快慢和什么因素有關(guān)。

（1）小聰想到自行車輪胎充氣不足時很難騎快，于是猜想：足球充的氣越足，滾動就越        。

（2）如圖所示，小聰在一處斜坡上進行實驗，他測出足球在A處從靜止釋放，滾動10m到B處所用的時間為8s；將足球用小針放掉一些氣后，在B處從靜止釋放，測出足球滾動10m到C處所用的時間為14s。小聰在實驗時需要用到的測量工具有秒表和            。

（3）足球在AB段的平均速度為           m/s。

（4）小聰實驗中存在不足之處，請你指出一點：                              。

小李同學(xué)在探究平面鏡成像特點實驗時，將一塊玻璃板豎直架在一直尺的上面，再取兩段等長的蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上，點燃玻璃板前的蠟燭A，用眼睛進行觀察，如圖所示。在此實驗中：

（1）為了能夠比較像物的大小，應(yīng)使蠟燭B處在與蠟燭A         （選填“同側(cè)”或“異側(cè)”）的位置；

（2）移動蠟燭B的位置，直到從A處看，蠟燭B好像也被點燃似的，此時蠟燭B的位置就是點燃的蠟燭A的像的位置。測得此時蠟燭

A、B到鏡面的距離均是10cm。由此可初步得出結(jié)論：                     

                                           ；

（3）該實驗中取兩段等長的蠟燭是為了比較像與物        的關(guān)系；

（4）實驗中不用平面鏡而選擇玻璃板，是由于用平面鏡做實驗時，無法觀察到蠟燭A另一側(cè)（平面鏡后方）的         （選填“像”或“蠟燭B”）。

如圖，小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗時，所用凸透鏡焦距為15cm。

（1）在實驗時，應(yīng)先調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在              ，其

目的是為了                                          。

（2）實驗過程中，當(dāng)蠟燭與凸透鏡的距離如圖14所示時，移動光屏的位置，可在光屏上得到一個清晰的像，這個像是    　  （選填“倒立”或“正立”）、       （選填“放大”、“縮小”或“等大”）的像。生活中常用的           就是利用這個原理制成的。

（3）若固定凸透鏡不動，向左移動蠟燭，為了還可在光屏上得到一個清晰的像，光屏應(yīng)該向          （選填“右”或“左”）移動，其所成的像       （選填“變大”、“變小”或“不變”）。

2012年10月1日，小靜和爸爸到廈門機場接姑姑，在機場高速公路的入口處，看到如圖15所示的標(biāo)志牌。在不違反交通規(guī)則的前提下以最大的速度行駛，他們從入口處到機場要多少分鐘?

釣魚島是我國固有領(lǐng)土，我國對釣魚島擁有無可爭辯的主權(quán)，為了維護釣魚島的領(lǐng)土主權(quán)，近日我國漁政船從福建省福州市出發(fā)赴釣魚島巡航，漁政船的航行速度約為39km/h，漁政船從福州市至釣魚島主島往返一次約需20h，請問，福州市到釣魚島主島的距離約為多少千米？

用溫度計測量燒杯中液體的溫度，如圖所示的幾種做法中正確的是（     ）

在河岸上用手電筒斜著照向平靜的水面，進入水中的光（    ）

A. 速度變小，光路向下彎折。    B. 速度變小，光路向上彎折。

C. 速度變大，傳播方向不變。    D. 速度變小，傳播方向不變

將物體放在距凸透鏡40cm處，在透鏡另一側(cè)距透鏡30cm處的光屏上得到一個清晰的像，則此凸透鏡的焦距范圍是(     )

A．10cm<f<15cm    B．15cm<f<20cm   C．20cm<f<30cm  D．30cm<f<40cm

如圖所示，下列說法正確的是（   ）