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科目: 來(lái)源:2012年人教版初中物理九年級(jí)11.4 測(cè)量物質(zhì)的密度練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

把一金屬塊放入盛滿水的杯中時(shí),從杯中溢出10 g水,則金屬塊的體積是

A.10 cm3

B.100 cm3

C.5 cm3

D.無(wú)法判斷

 

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科目: 來(lái)源:2012年人教版初中物理九年級(jí)11.4 測(cè)量物質(zhì)的密度練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

有不規(guī)則形狀的A、B兩物體,其質(zhì)量之比為3∶1,將其分別投入裝滿水的量筒后,完全浸入水中,溢出水的體積之比為5∶2,則

A.A、B的密度之比為5∶6

B.A、B的密度之比為6∶5

C.A、B的密度之比為10∶3

D.A、B的密度之比為3∶10

 

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科目: 來(lái)源:2012年人教版初中物理九年級(jí)11.4 測(cè)量物質(zhì)的密度練習(xí)卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

有幾堆谷物(稻谷或小麥),要比較它們的質(zhì)量好壞(注:這里所謂的“質(zhì)量好”是指谷物中空癟的子粒數(shù)較少,飽滿的子粒數(shù)較多),要求:用兩種不同的方法來(lái)比較,其中至少有一種方法是適合農(nóng)村普通家庭條件的.

 

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科目: 來(lái)源:2012年人教版初中物理九年級(jí)11.4 測(cè)量物質(zhì)的密度練習(xí)卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

給你一個(gè)托盤(pán)天平,一盒砝碼,一只不大的空瓶子、量筒和足量的水,用來(lái)測(cè)定牛奶(足量)的密度.

要求:(1)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟及所測(cè)的物理量和字母,寫(xiě)出牛奶密度的表達(dá)式(要求用所測(cè)的物理量去表示)

(2)若沒(méi)有量筒該如何測(cè)量?

 

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科目: 來(lái)源:2012年人教版初中物理九年級(jí)11.5 密度與社會(huì)生活練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

物體所含___________叫質(zhì)量,在SI制中,質(zhì)量的主單位是_______.

 

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科目: 來(lái)源:2012年人教版初中物理九年級(jí)11.5 密度與社會(huì)生活練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

氯原子的質(zhì)量是1.7×10-27 kg="__________" t=_________mg.月球的質(zhì)量約為7.4×1025 g="__________" t=__________kg.

 

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科目: 來(lái)源:2012年人教版初中物理九年級(jí)11.5 密度與社會(huì)生活練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

某一物體的質(zhì)量大小決定于(         )

A.物體的形狀

B.物體所在的位置

C.物體的狀態(tài)

D.所含物質(zhì)的多少

 

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科目: 來(lái)源:2012年人教版初中物理九年級(jí)11.5 密度與社會(huì)生活練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

調(diào)節(jié)托盤(pán)天平時(shí),應(yīng)把天平放在___________上,游碼放在橫梁標(biāo)尺左端 的__________處;若發(fā)現(xiàn)指針向標(biāo)尺中間紅線的左側(cè)偏,應(yīng)將橫梁右端的平 衡螺母向____移動(dòng),使橫梁平衡.(填“左”或“右”)

 

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科目: 來(lái)源:2012年人教版初中物理九年級(jí)11.5 密度與社會(huì)生活練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

若在調(diào)節(jié)天平時(shí)游碼沒(méi)有放在零刻線處,用這架天平稱量物體時(shí),稱量結(jié)果將比物體質(zhì)量的真實(shí)值_____.若調(diào)節(jié)平衡的天平使用已磨損的砝碼稱量時(shí),測(cè)量結(jié)果 將比物體質(zhì)量的真實(shí)值______.(填“偏大”或“偏小”)

 

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科目: 來(lái)源:2012年人教版初中物理九年級(jí)11.5 密度與社會(huì)生活練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

水的密度是___________kg/m3,它表示的含義是_______________,合____g/cm3.

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案