如圖所示，在A點(diǎn)分別作用的四個(gè)力中，不能使杠桿處于平衡狀態(tài)的力是________，能使杠桿處于平衡狀態(tài)的最小力是________，若作用力F始終沿豎直方向則將杠桿抬到水平位置的過(guò)程中拉力F將          (選填“增大”、“減小”或“不變”)。

“殲-10”是我國(guó)自行研發(fā)的新型戰(zhàn)機(jī)，當(dāng)發(fā)動(dòng)機(jī)以1.2×10⁵N的推力使其以二倍聲速(聲速為340m/s)飛行時(shí)，10s內(nèi)發(fā)動(dòng)機(jī)對(duì)飛機(jī)做功為＿＿＿＿＿＿J，發(fā)動(dòng)機(jī)推力的功率是＿＿＿＿＿＿＿＿＿W．

某人用30N的力推重為400N的車(chē)，車(chē)沒(méi)動(dòng)，則人做的功為_(kāi)_________J；改用50N的水平推力后，將車(chē)水平推動(dòng)30m，則這一過(guò)程中人做功為_(kāi)_____________J。若此人又用一個(gè)滑輪組提升另一重物，滑輪組的機(jī)械效率為80%，滑輪組所做的額外功是80J，則他完成的有用功是____________J。

如圖人造衛(wèi)星沿橢圓形的軌道繞地球運(yùn)行，當(dāng)它由近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)行時(shí)，衛(wèi)星的動(dòng)能＿＿＿＿＿，衛(wèi)星的重力勢(shì)能＿＿＿＿＿(選填“增大”、“減小”或“不變”)在      點(diǎn)時(shí)速度最大。

水稻是喜溫植物，春季育秧時(shí)，通常傍晚向秧田灌水，早晨將水放出，以防霜凍．這里隱含的物理知識(shí)是：水的      較大．氣溫降低時(shí)，水能      (選填“放出”或“吸收”)較多的      (選填“溫度”、“內(nèi)能”或“熱量”)，這一過(guò)程中改變水的內(nèi)能的方式是         。

在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中，如果杠桿右側(cè)高左側(cè)低，則可將左側(cè)的平衡螺母向      調(diào)節(jié)，使其在水平位置平衡．如圖所示，在支點(diǎn)左側(cè)20cm刻度處掛3個(gè)重均為1N的鉤碼，在支點(diǎn)右側(cè)15cm刻度處用彈簧測(cè)力計(jì)拉杠桿，使其水平平衡．要使彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)最小，彈簧測(cè)力計(jì)的拉力應(yīng)沿        方向，此時(shí)讀數(shù)為          N．

在農(nóng)村常有家庭挖井取水。小明同學(xué)用如圖(甲)所示的滑輪組提土，他用10s的時(shí)間把重為150N的土從井中勻速提升2m，拉力做的功W隨時(shí)間t的變化圖像如圖(乙)所示。則拉力的功率為           W，該滑輪組的機(jī)械效率為         ；拉力的大小為      N。

按題目要求作圖

(1) 某劇組為拍攝需要，設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置來(lái)改變照明燈的高度．輕質(zhì)杠桿ABO可繞

O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，在圖中畫(huà)出ABO所受阻力F₂的示意圖，并畫(huà)出動(dòng)力臂l₁和阻力臂l₂．

(2) 在圖中，O為支點(diǎn)，畫(huà)出使杠桿保持平衡的最小力F(保留作圖痕跡)

(3) 如圖畫(huà)出使用滑輪組最省力的繞法。

建筑工地上，工人用如圖所示的裝置將重為230N的建材從地面勻速送到10m高處，所用拉力為125N，時(shí)間為20s．不計(jì)摩擦和繩重求：

(1) 此過(guò)程中該裝置的機(jī)械效率

(2) 工人做功的功率

(3) 若工人又用此裝置將300N的建材從地面勻速送到10m高處求他所做的功及此過(guò)程中該裝置機(jī)械效率各是多少。

一個(gè)電熱器對(duì)某液體加熱，如圖所示是液體的溫度隨時(shí)間變化的圖象(設(shè)電熱器提供的熱量全部被液體所吸收)。液體體積為1.5L，密度為0.8×10³kg/m³,則

(1) 該液體的質(zhì)量為多少kg.？

(2) 由圖可知，在5min時(shí)間內(nèi)，液體的溫度升高了多少℃？

(3) 若在5min時(shí)間內(nèi)液體吸收的熱量是6.3×10⁴J，則液體的比熱容是多少？。