科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年山西省八年級(jí)第一次月考物理試卷(解析版) 題型:填空題
聲音在介質(zhì)中以 的形式向遠(yuǎn)處傳播。聲音傳播過(guò)程中能引起別的物體發(fā)生 ,超聲波還能粉碎人體內(nèi)的結(jié)石,說(shuō)明聲音具有 。
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年山西省八年級(jí)第一次月考物理試卷(解析版) 題型:填空題
物理學(xué)里把物體位置的變化叫做 。在描述物體運(yùn)動(dòng)情況時(shí),被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫做 。
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年山西省八年級(jí)第一次月考物理試卷(解析版) 題型:填空題
請(qǐng)?zhí)畛鱿铝忻枋鲋兴嘎曇舻奶匦裕?/p>
震耳欲聾: ;悅耳動(dòng)聽(tīng): ;
脆如銀鈴: 。
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年山西省八年級(jí)第一次月考物理試卷(解析版) 題型:填空題
放暑假了,小明乘坐“和諧號(hào)”動(dòng)車組外出旅游。列車開(kāi)動(dòng)后,小明看到窗外的人群在往后退,這是以 為參照物的;若以站臺(tái)為參照物,則小明是 的。
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年山西省八年級(jí)第一次月考物理試卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示,小趙用寬窄不同的橡皮筋制成了一個(gè)橡皮筋吉他。當(dāng)他用相同的力撥動(dòng)不同的橡皮筋時(shí),會(huì)發(fā)出跟吉他一樣的聲音,此聲音是由橡皮筋 而產(chǎn)生的。當(dāng)撥動(dòng)松緊程度相同、寬窄不同的橡皮筋時(shí),他聽(tīng)到聲音的 不同。
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年山西省八年級(jí)第一次月考物理試卷(解析版) 題型:填空題
學(xué)習(xí)了聲音的產(chǎn)生和傳播后,小明同學(xué)做了以下小結(jié),請(qǐng)你在橫線上為小明填上空缺。
(1)悠揚(yáng)的笛聲是空氣 產(chǎn)生的。
(2)聲音在水中的傳播速度 (選填“大于”、“小于”或“等于”)在空氣中的傳播速度。
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年山西省八年級(jí)第一次月考物理試卷(解析版) 題型:填空題
太原市公安交通管理?xiàng)l例規(guī)定:汽車在市區(qū)的街道上行駛,不準(zhǔn)鳴喇叭。從環(huán)境保護(hù)的角度看這是為了減小 。調(diào)節(jié)收音機(jī)的音量旋鈕是在調(diào)節(jié)聲音的 。
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年山西省八年級(jí)第一次月考物理試卷(解析版) 題型:填空題
比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的方法通常有兩種(如圖所示),其中甲是相同時(shí)間比較通過(guò)的路程;乙是相同 比較 。
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年山西省八年級(jí)第一次月考物理試卷(解析版) 題型:填空題
“估測(cè)”是物理學(xué)中常用的一種方法。我們可以運(yùn)用身體上的某個(gè)器官或部位進(jìn)行一些物理量的估測(cè)。例如:利用手臂的長(zhǎng)度可以估測(cè)一個(gè)物體的長(zhǎng)度;你還可以利用身體上的 估測(cè) 。
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年山西省八年級(jí)第一次月考物理試卷(解析版) 題型:作圖題
一輛電動(dòng)玩具車作勻速直線運(yùn)動(dòng),它的速度—時(shí)間圖像如圖甲所示,請(qǐng)?jiān)趫D乙上畫(huà)出它的路程—時(shí)間圖像。
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