小明同學(xué)在用天平和量筒測(cè)鹽水密度的實(shí)驗(yàn)中．
（1）他用調(diào)節(jié)好的天平按圖中甲、乙、丙的順序進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可知道，量筒中鹽水的質(zhì)量是______g，量筒中鹽水的體積是______cm³，鹽水的密度是______kg/m³．
（2）在交流討論的過(guò)程中，同組的小雨提出了另一種實(shí)驗(yàn)方案，其實(shí)驗(yàn)步驟是：①用天平測(cè)出空量筒的質(zhì)量；②往量筒中倒入適量的鹽水，測(cè)出鹽水的體積；③用天平測(cè)出量筒和鹽水的總質(zhì)量．
請(qǐng)你針對(duì)上述實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行評(píng)價(jià)：______．

如圖所示“測(cè)量滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中，鉤碼總重6N，彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上勻速拉動(dòng)細(xì)繩時(shí)的示數(shù)如圖所示．（摩擦不計(jì)）
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)細(xì)繩的拉力由圖可知；若勻速豎直拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)使鉤碼上升0.1m，則該滑輪組的機(jī)械效率為_(kāi)_____；（結(jié)果請(qǐng)保留兩位有效數(shù)字）
（2）若僅減少鉤碼的個(gè)數(shù)，該滑輪組的機(jī)械效率將變______．

在探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”實(shí)驗(yàn)中，小明用相同的漆包線和鐵釘繞制成電磁鐵A和B，并組成了如圖所示的電路．
（1）本實(shí)驗(yàn)是通過(guò)______來(lái)顯示磁性強(qiáng)弱的．
（2）分析圖中的現(xiàn)象，得出的結(jié)論是：電磁鐵磁性的強(qiáng)弱與______有關(guān)．
（3）接著，小明將滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)片向右端移動(dòng)時(shí)，觀察到A和B上所吸引的大頭針掉落了一部分．分析這一現(xiàn)象，又能得出：電磁鐵磁性的強(qiáng)弱還與______有關(guān)．

一物體浸在水中，有3/5體積露出水面，若放入某液體中剛好完全浸沒(méi)，則ρ_水：ρ_液

1. A.
   5：3
2. B.
   3：5
3. C.
   5：2
4. D.
   2：5

一輛小車(chē)受到20N的水平向左的拉力，受到10N向相反方向的阻力，用力的示意圖將這兩個(gè)力表示出來(lái)．

如圖所示，用水平拉力F拉著物體A在水平方向上運(yùn)動(dòng)，當(dāng)F=10N時(shí)，A恰好做勻速直線運(yùn)動(dòng)，當(dāng)拉力F變?yōu)閘2N時(shí)，物體A受到的合力為_(kāi)_______N．

已知量程為100mL的量筒，里面注入了50mL的水，則量筒中水的質(zhì)量為_(kāi)_______g．再將一個(gè)質(zhì)量為54g、密度為2.7g/cm³的鋁塊放入量筒中，水能淹沒(méi)鋁塊，放入鋁塊后，水面達(dá)到的刻度值是________mL．

聲音遇到障礙物會(huì)反射回來(lái)形成回聲，利用這一點(diǎn)，可以粗略測(cè)量人到山崖的距離．小峰面對(duì)山崖大喊一聲，2s后聽(tīng)到回聲，他離山崖有多遠(yuǎn)？這種方法不能在太空中使用的原因是什么？（假設(shè)聲音在空氣中的傳播速度為340m/s）

如圖所示，在水平放置的金屬導(dǎo)軌MN和PQ上放著甲、乙兩根銅棍，在導(dǎo)軌之間存在磁場(chǎng)（“×”表示磁感線垂直紙面向里），用力沿導(dǎo)軌拉動(dòng)銅棍甲時(shí)，可能會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象？為什么？

一列客車(chē)長(zhǎng)200米，以20米/秒的速度勻速行駛，突然迎面開(kāi)來(lái)一輛長(zhǎng)300米的貨車(chē)，貨車(chē)速度36千米/小時(shí)，那么坐在客車(chē)窗口的乘客看見(jiàn)貨車(chē)從他眼前通過(guò)的時(shí)間是________秒．