2011年6月4日，李娜在法網(wǎng)奪冠，創(chuàng)造了亞洲歷史，為祖國增添了光彩。

⑴ 廣大觀眾通過衛(wèi)星電視見證了這一歷史時刻，衛(wèi)星是利用          傳遞信息的（選填“電磁波”、“超聲波”或“次聲波”），家用電視遙控器有時對著墻也能打開電視機是因為紅外線被墻__________。

⑵ 比賽中李娜發(fā)球時，球拍將球擊出，說明力可以改變物體的                 ，同時球拍網(wǎng)會發(fā)生形變，說明物體間力的作用            ，網(wǎng)球高速飛向?qū)Ψ綀龅兀�以網(wǎng)球為參照物，對方場地是       的。

 很多同學(xué)在喝完袋裝酸奶后，又用力吸一下，會發(fā)現(xiàn)奶袋變癟了，這個實驗可以證明_______是存在的。高壓鍋容易把食物煮爛，是因為鍋內(nèi)水面上方的氣壓      1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，鍋內(nèi)水的沸點      100℃。（填“大于”或“小于”）

按要求完成下列各圖．

（1）如圖所示，畫出光經(jīng)過透鏡后的折射光線．

（2）如圖所示，一個重可以忽略的氣球用繩子系住浸在水中，氣球?qū)�繩子的拉力3Ｎ．試用力的示意圖表示氣球所受浮力和繩子對小球的作用力．

（3）如圖所示，如圖所示是一個已知N、S極的通電螺線管，在圖中標(biāo)出通電螺線管外部磁感線(虛線)的方向和電源的正、負(fù)極．

一個質(zhì)量為4×10³ kg、底面積為1m²的貨物G靜止于水平地面上，求：

    (1)它對地面的壓強是多少？(g取10N/kg)

(2)當(dāng)用如圖所示的起重機將該貨物在40s內(nèi)勻速提起10m時，起重機對重物做了多少功？功率是多少？

電吹風(fēng)是現(xiàn)代家庭的常用電器。如圖甲所示是電吹風(fēng)的電路原理圖，R是電熱絲，M是帶動風(fēng)扇轉(zhuǎn)動的電動機，某電吹風(fēng)的主要技術(shù)參數(shù)如圖乙所示：

(1)當(dāng)只閉合S₁時，電吹風(fēng)工作lmin消耗的電能是多少J?

(2)當(dāng)同時閉合S₁、S₂時，電吹風(fēng)工作時通過R的電流為多大?

(3)當(dāng)電吹風(fēng)吹熱風(fēng)時，1min內(nèi)電流通過R產(chǎn)生的熱量是多少J?

利用光具座探究凸透鏡成像的規(guī)律．

（1）如圖所示，一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡后，在光屏上形成了一個最小、最亮的光斑．由圖可知，該凸透鏡的焦距是_______cm．（要求記錄測量結(jié)果有估讀數(shù)字）

（2）實驗過程中，當(dāng)把燭焰放在距凸透鏡16cm處時，在凸透鏡另一側(cè)移動光屏，光屏上得到了一個倒立、_______的實像，這種成像情況通常應(yīng)用在_______上（選題“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”）．由于蠟燭燃燒變短，使?fàn)T焰的像成在了光屏中心的上方，要使像仍然成在光屏的中心，如果只調(diào)整光屏，應(yīng)將光屏向_______調(diào)．

（3）為了做進(jìn)一步的探究，讓凸透鏡和燭焰的位置保持不變，將光屏遠(yuǎn)離凸透鏡2cm，結(jié)果光屏上原來清晰的燭焰像變模糊了，接著將一個近視眼鏡放在透鏡與燭焰之間并做適當(dāng)調(diào)整，結(jié)果光屏上燭焰的像再次變清晰，此過程探究的是近視眼的矯正方法．近視眼鏡的鏡片是_______  透鏡，它對光線有_______作用．

在“探究摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中，同學(xué)們提出了以下猜想：

A．與物體的重力大小有關(guān)                 

B．與物體運動的速度大小有關(guān)

C．與物體間的接觸面積大小有關(guān)       

D．與物體間接觸面的粗糙程度有關(guān)

實驗室有一個較長且光滑程度一致的木板、一個帶鉤的各面粗糙程度相同長方體木塊和一只彈簧測力計可供使用．小娟同學(xué)用彈簧測力計勻速拉動木塊在水平放置的木板上進(jìn)行三次實驗，如圖所示．實驗數(shù)據(jù)如下表所示：

（1）表中數(shù)據(jù)可以驗證猜想     （填序號）的正確或者錯誤．

（2）實驗中采用了控制變量法，應(yīng)注意保持木塊與桌面間的    不變，可得到的結(jié)論是    。

（3）實驗中要水平勻速拉動彈簧測力計，目的是                。

（4）某同學(xué)在實驗中還發(fā)現(xiàn)：在木塊還沒有被拉動的情況下，彈簧測力計仍然有示數(shù)，且示數(shù)逐漸增大，直到拉動木塊為止．該現(xiàn)象表明：物體在靜止時也可能受到        力的作用，且該力的大小與彈簧測力計的拉力       。

小華總結(jié)所做的物理探究實驗發(fā)現(xiàn)：

（1）當(dāng)要研究的物理量不易直接測量時，都要想辦法把它們的大小間接表示出來，這種研究物理問題的方法叫轉(zhuǎn)換法．如圖19：甲實驗中小球動能的大小是通過觀察比較物塊B          反映出來的．乙實驗中水和沙子吸收熱量的多少是用       （選填“加熱時間”或“溫度計示數(shù)”）來反映的．

（2）當(dāng)要研究的物理量與多個因素有關(guān)時，都要采用控制變量法．如圖19：甲實驗研究小球動能的大小與速度的關(guān)系就要多次改變       的大小，同時控制小球的      不變．乙實驗中只有物質(zhì)的      不同，其他因素必須控制相同（例如燒杯的規(guī)格相同、水和沙的     相等、酒精燈加熱方式相同等）．

小名在做“伏安法測電阻”的實驗時，設(shè)計的電路如圖所示．

（1）按所示電路圖，用筆畫線代替導(dǎo)線將實物連接起來,電壓表選用0～3V量程．（2分）

（2）閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為零，電壓表有明顯偏轉(zhuǎn)，則電路中發(fā)生斷路的器件是   ．

（3）改正電路正確無誤后開始實驗．前兩次的實驗數(shù)據(jù)已填在下面的表格內(nèi)，第三次實驗時電流表的示數(shù)如右圖所示，請將下面表格中的空白處填寫完整．（計算結(jié)果保留一位小數(shù)）

（4）小名想測額定電壓為“3.8V” 的小燈泡正常發(fā)光時的電阻值(約10Ω) ．他的

實驗步驟是：           , 拆下定值電阻，將標(biāo)有“3.8V”的小燈泡接入原電路定值阻

的位置，并將變阻器阻值調(diào)至最大；調(diào)整                  ；閉合開關(guān)，再移動滑片至小燈泡正常發(fā)光時，讀出電流表的示數(shù)，算出小燈泡電阻．

在探究“導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與導(dǎo)體兩端的電壓、導(dǎo)體的電阻和通電時間關(guān)系”的實驗中，實驗裝置如圖所示，兩燒瓶A、B中煤油質(zhì)量相等，兩只溫度計的示數(shù)相同，電阻絲的阻值R₁＞R₂．

（1）燒瓶中不裝水而裝煤油，是因為水的比熱容較         （選填“大”或“小”）．開關(guān)接在干路，是為了控制             相同．

（2）閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)B中溫度計的示數(shù)上升較快．則B中電阻絲放出的熱量比A中放出的熱量        多（選填“多”或“少”）．由此得出結(jié)論：當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓和通電時間相同時，導(dǎo)體電阻越大，導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量越      （選填“多”或“少”）．

（3）電烘箱高溫和低溫兩檔的調(diào)節(jié)是通過改變接入電路的電阻大小來實現(xiàn)的．由上述實驗可知：低溫檔接入電路的電阻比高溫檔接入電路的電阻要        （選填“大”或“小”）一些．