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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省無錫市八年級下學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

五一節(jié),教物理的曉麗老師在解放碑百貨店買了一個金燦燦的實(shí)心飾品,同學(xué)們特別想知道這個飾品是否是純金的(ρ=19.3×103kg/m3)。他們選用托盤天平、量筒、細(xì)線、燒杯和水等,進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)操作:(8分)

A、把托盤天平放在水平桌面上;

B、把游碼放在標(biāo)尺的零刻度線處,調(diào)節(jié)橫梁上的平衡螺母,使橫梁在水平位置平衡;

C、將飾品用細(xì)線系好后慢慢地放入量筒中,并記下水和飾品的總體積

D、在量筒中倒入適量的水,并記下水的體積;

E、將飾品放在左盤中,在右盤中增減砝碼并移動游碼直至橫梁在水平位置平衡。

請你幫組同學(xué)們回答下面五個問題:

(1)正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是:            (余下步驟請用字母序號填出)。(2分)

(2)在調(diào)節(jié)平衡螺母時,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側(cè),如圖甲所示。此時應(yīng)將平衡螺母向  

      端調(diào)節(jié)(選填“左或右”),直到指著指向分度盤的中央。

(3)用調(diào)好的天平稱量飾品的質(zhì)量,當(dāng)天平再次平衡時,右盤中砝碼的質(zhì)量和游碼的位置如圖乙所示,則飾品的質(zhì)量是        g;用細(xì)線拴好飾品放入裝有適量水的量筒中,如圖丙所示,則飾品的體積是       cm3。

(4)通過計(jì)算可知飾品的密度為         g/cm3,由此可以確定飾品不是純金的。

(5)“適量的水”的含義是                                    。(2分)

 

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省無錫市八年級下學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖甲所示,小芳在做“探究影響滑動摩擦力大小因素”的實(shí)驗(yàn)時,操作的錯誤是               .糾正錯誤后,應(yīng)拉動彈簧測力計(jì)使木塊作        運(yùn)動.若在木塊上再放一個砝碼,則木塊運(yùn)動時受到的滑動摩擦力將        (選填“變大”、“變小”或“不變”).

(2)若將木塊沿豎直方向截去一半后,測得木塊所受的滑動摩擦力變?yōu)樵瓉硪话耄纱说贸觯夯瑒幽Σ亮Φ拇笮‰S接觸面積的減小而減。阏J(rèn)為他的探究過程中存在的問題是_______________________________.

 (3)小華將彈簧測力計(jì)一端固定,另一端鉤住長方體木塊A,木塊下面是一長木板,如圖乙所示,實(shí)驗(yàn)時拉著長木板沿水平地面向左運(yùn)動,讀出彈簧測力計(jì)示數(shù)即可測出木塊A所受摩擦力大。谀景暹\(yùn)動的過程中,以下說法正確的是   (    )

 

A.木塊A受到的是靜摩擦力

 B.木塊A相對于地面是運(yùn)動的

 C.拉動速度變大時,彈簧測力計(jì)示數(shù)變大

 D.木塊A所受摩擦力的方向向左

 

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省無錫市八年級下學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“制作橡皮筋測力計(jì)”的活動中,同學(xué)們發(fā)現(xiàn):在一定的范圍內(nèi),橡皮筋受到的拉力越大,橡皮筋的長度越長.根據(jù)這一現(xiàn)象,小明和小麗提出如下猜想(見圖).究竟誰的猜想正確呢?他們決定一起通過實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證自己的猜想.

(1)要完成實(shí)驗(yàn),除了需要一根橡皮筋、若干個相同的鉤碼、鐵架臺和細(xì)線外,還需要的器材是          

(2)     小明和小麗的實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)如下表:

1

拉力(鉤碼總重)F/N

0

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

2

橡皮筋的總長度L/cm

4.5

5.1

5.7

6.3

6.9

7.5

3

橡皮筋伸長的長度△L/cm

0

0.6

1.2

 

2.4

3.0

①沒有有掛鉤碼時,橡皮筋的長度L0=      cm.?

②請將表格中第3行的數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整.?

③要判斷小麗的猜想是否正確,應(yīng)對表格中的哪兩行數(shù)據(jù)進(jìn)行分析比較??

答:應(yīng)對      (選填序號)兩行數(shù)據(jù)進(jìn)行比較.?

④分析表格中的數(shù)據(jù),你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)?zāi)艹醪津?yàn)證誰的猜想是正確的?答:     

你是如何分析數(shù)據(jù)并做出此判斷的?請簡要寫出你的判斷依據(jù):                          

 

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省無錫市八年級下學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“探究二力平衡的條件”實(shí)驗(yàn)中,小明選擇了如圖的裝置,把小卡片兩端細(xì)線繞過滑輪,并掛上鉤碼.

(1)實(shí)驗(yàn)中選擇小卡片的目的是不考慮小卡片的        ;探究兩個力大小關(guān)系時,應(yīng)該觀察細(xì)線兩端所掛鉤碼的個數(shù).

(2)為了探究兩個平衡力是否在同一條直線上,進(jìn)行如下操作:

       (填“擠壓”、“翻轉(zhuǎn)”或“旋轉(zhuǎn)”)小卡片,松手后觀察小卡片是否平衡.

(3)為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡,在圖甲所示情況下,小華下一步的操作是:                  

(4)在探究同一問題時,小明將木塊放在水平桌面上,設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn),同學(xué)們認(rèn)為小華的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小明的實(shí)驗(yàn).其主要原因是                       

 

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省無錫市八年級下學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

某科學(xué)興趣小組想探究風(fēng)力火箭發(fā)射高度是否受火箭的質(zhì)量、箭尾空心錐體的錐角大小的影響,設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)裝置。大功率鼓風(fēng)機(jī)提供風(fēng)力火箭升空的動力,推動火箭向高空發(fā)射。

興趣小組成員制作了若干個風(fēng)力火箭作品,在無風(fēng)環(huán)境中進(jìn)行實(shí)驗(yàn),分別記錄火箭發(fā)射的高度(以樓層高度表示)。每個作品均重復(fù)3次實(shí)驗(yàn),計(jì)算出平均值,記錄數(shù)據(jù)并繪制成圖甲和圖乙所示的柱狀圖。

(1)每個作品均做3次實(shí)驗(yàn),并取其平均值的目的是                            。

(2)分析圖甲可得出的結(jié)論是                                    。(2分)

(3)觀察圖乙發(fā)現(xiàn),錐角對火箭發(fā)射高度影響不大,請分析其中的原因:                         

 

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省無錫市八年級下學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

“海寶”是2010年世博會的吉祥物,其形象如圖所示.在點(diǎn)綴上海街頭的各種“海寶”中,有一座“海寶”(材質(zhì)均勻、實(shí)心)的質(zhì)量為4.5×103千克,體積為3米3,與水平地面的接觸面積為1.5米2,求其

(1)密度ρ.

(2)重力大小G

 

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省無錫市錫山區(qū)初三第一學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如下圖所示的常用工具中,屬于費(fèi)力杠桿的是(    )

 

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省無錫市錫山區(qū)初三第一學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

在下圖的四種情境中,人對物體做功的是(    )

A.提著水桶在水平地面上勻速前進(jìn)         B.扛著米袋慢慢爬上樓梯

C.用力推汽車,汽車沒動                 D.舉著杠鈴原地不動

 

 

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省無錫市錫山區(qū)初三第一學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下列五種學(xué)習(xí)用品中:①透明塑料袋②金屬刀片③塑料三角尺④鉛筆芯⑤橡皮擦。屬于絕緣體的有(    )

A.①③⑤        B.②④⑤        C.③④⑤         D.①②④

 

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省無錫市錫山區(qū)初三第一學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

兩個相同的籃球,表面潮濕,從不同高度自由落至同一地面,留下的印跡如圖所示.關(guān)于初始時籃球的重力勢能,下列說法正確的是    (    )

A.落在a處的大    B.落在b處的大?    C.兩個一樣大        D.無法比較大小

 

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