．作圖題（共8分）

（1）根據(jù)圖中給出的入射光線畫出它的反射光線（2分）。     

（2）如圖所示，一束光由水中斜射入空氣中請畫出其折射光線。（2分）

（3）完成下圖中各條光線的光路圖（每題2分，共4分）

（4分）按要求，在圖中用筆畫線代替導(dǎo)線組成電路，元件位置不要移動,并在方框內(nèi)畫出電路圖。要求：閉合開關(guān)S時(shí)，電燈L₁、L₂都發(fā)光，電流表測通過燈L₁電流。

（5分）請認(rèn)真閱讀下面的材料，閱讀后回答問題

城市噪聲嚴(yán)重影響人們的身心健康，70db的噪音會干擾談話，影響工作效率；長期生活在90dB以上的噪聲環(huán)境中，聽力會受到嚴(yán)重影響并產(chǎn)生神經(jīng)衰弱、頭疼、高血壓等疾�。蝗绻�突然暴露在150dB的噪聲環(huán)境中，鼓膜會破裂出血，雙耳失去聽力等。防治城市的噪聲成為非常緊迫的任務(wù)。

問題：（1）請你寫出三種屬于城市噪聲的例子。（3分）

 _______________________；_______________________；________________________。

（2）請你寫出兩種防治城市噪聲的措施。（2分）

   ____________________             _；____________________         _；

（5分）閱讀材料一和材料二，回答問題。

材料一：在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，小明好奇地把自己的近視眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間，移動光屏，發(fā)現(xiàn)仍可以在屏幕上成像，拿開眼鏡后，像變得模糊不清，把屏幕向靠近凸透鏡的方向移動，又可以得到一個清晰的像。

材料二：右圖是人的眼球結(jié)構(gòu)圖，正常人的眼睛通過睫狀體對晶狀體的調(diào)節(jié)，可以看清近處和遠(yuǎn)處的物體。

根據(jù)上面的材料，利用所學(xué)的物理知識，回答下面的問題：

（1）近視眼鏡的鏡片是       透鏡，對光有          作用。

（2）與凸透鏡成像對比，人的眼球中的晶狀體相當(dāng)于       ，視網(wǎng)膜相當(dāng)于        。

（3）結(jié)合材料一和材料二，如果某同學(xué)看遠(yuǎn)處的物體時(shí)，所成的像落在視網(wǎng)膜的前方應(yīng)該配戴             鏡。

（4分）海波是晶體，石蠟是非晶體．小華同學(xué)通過查閱資料收集到海波和石蠟的熔化圖象如圖所示，海波的熔化圖象是         (填寫序號)．

(1)分析圖象A可獲得的信息有：

 ①                                   

 ②                                    

(2)分析圖象B可獲得的信息有：(填一條即可) ______                          

（6分）小凡同學(xué)在做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)：

（1）他的操作如圖甲所示，其中錯誤之處是                     。

（2）糾正錯誤后，水沸騰時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示，為          ℃。

（3）(4分)小凡同學(xué)在做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)后，又進(jìn)一步觀察了水自然冷卻過程，他

根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出水溫隨時(shí)間變化圖像如丙圖所示，由圖像可知: 水在沸騰過程中溫度的

特點(diǎn)是               ;做上述實(shí)驗(yàn)時(shí)環(huán)境溫度（即室溫）是            ⁰C。

（6分）在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，小瑩同學(xué)遇到了如下問題，請你幫助解決．

（1）（2分）實(shí)驗(yàn)時(shí)，在光屏上得到了一個清晰的像，但像的位置在光屏的上邊沿，如圖所示．要使?fàn)T焰的像成在光屏的中間，你建議的方法是                    ．

（2）調(diào)整后，把蠟燭移到A點(diǎn)處，此時(shí)光屏上的像很模糊；為了得到清晰的像，應(yīng)把光屏向      移動（選填：“左”或“右”），這次成的是倒立、       的實(shí)像。                               

（3）再把蠟燭移到B點(diǎn)處，這時(shí)無論怎樣調(diào)節(jié)光屏的位置，光屏上始終接收不到像，這是因?yàn)榇藭r(shí)成的是正立、放大的      像；要想看到這個像，應(yīng)從圖中的    （選填:“C”或“D”）箭頭所示的方向去觀察。

（15分）小華在探究串聯(lián)電路的電流規(guī)律時(shí)，連接了如下的電路，請你幫他分析這個電路中的問題。

（1）甲圖中電路連接有錯誤，請你找出來并在連接線上畫“×”（2分）

（2）這樣的連接錯誤會產(chǎn)生什么樣的現(xiàn)象？會造成什么危害？（4分）

（3）將乙圖中L₁ 、L₂兩只燈泡連接成并聯(lián)電路，電流表測干路中的電流。右圖是電流表測得的某次電流，則該電路中電流是          安（連電路4分，讀數(shù)1分）

（4）（4分）小華利用以上裝置做“探究串、并聯(lián)電路中電流規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)，得到以下數(shù)據(jù)：

請回答下面的問題：

（1）串聯(lián)電路中電流的規(guī)律是：                                 

                                                               。（2分）

（2）并聯(lián)電路中電流的規(guī)律是：                                 

                                                               。（2分）

在國際單位制中，長度的單位是        ，測量長度的基本工具是        。

科學(xué)探究過程一般要經(jīng)歷的主要環(huán)節(jié)是：     、猜想與假設(shè)、制定計(jì)劃和設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)、       、評估、          。