科目: 來源:2012屆貴州省九年級物理功和機械能物理卷 題型:選擇題
(2011鞍山) 李明猜想動能的大小可能與物體質(zhì)量和運動速度有關(guān),于是設(shè)計如圖甲、乙所示的實驗,探究動能的大小與哪些因素有關(guān)。
Ⅰ.如甲圖所示,讓質(zhì)量相同的兩個小球沿同一光滑斜面分別從A處和B處開始向下運動,然后與放在水平面上的紙盒相碰,紙盒在水平面上移動一段距離后靜止。
Ⅱ.如圖乙圖所示,讓不同質(zhì)量的兩個小球沿同一光滑斜面分別從B處開始向下運動,然后與放在水平面上的紙盒相碰,紙盒在水平面上移動一段距離后靜止。
(1)乙圖讓不同質(zhì)量的兩個小球從同一高度滾下的目的是:兩球到達水平面時,具有相同的____________。
(2)選用甲圖探究的是動能與__________的關(guān)系,理由是兩球________相等,得出的結(jié)論是:________________________________,動能越大。
(3)選用乙圖探究的是動能與__________的關(guān)系,得出的結(jié)論是:_____________________,動能越大。
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科目: 來源:2012屆貴州省九年級物理功和機械能物理卷 題型:選擇題
(2011銅仁)小華和他的興趣小組利用如下圖所示的滑輪組進行實驗,人以600N的力向下拉繞在滑輪組上的繩子的一端,10秒鐘繩子下端移動了1.5m,重物上升0.5m,已知該滑輪組的效率為70%(g取10N/kg)。
(1)畫出小華興趣小組所用滑輪組的繞線情況。
(2)人的拉力做功的功率是多少?
(3)被吊起重物的質(zhì)量是多少?
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科目: 來源:2012屆貴州省九年級物理功和機械能物理卷 題型:選擇題
(2011廣東)用如圖所示的滑輪組在20s內(nèi)將重600N的物體從地面豎直提高4m,所用拉力是250N。在這個過程中,求:
(1)有用功是多少?
(2)拉力的功率是多少?
(3)滑輪組機械效率是多少?
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科目: 來源:2012屆貴州省九年級物理運動和力單元測試 題型:選擇題
(2011年江蘇省淮安市) 空中勻速下降的兩只降落傘,其總質(zhì)量相等。甲的速度是3m/s,乙的速度是5m/s,所受阻力F甲、F乙之比是( )
A.3:5 B.2:5 C.5:3 D.1:1
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科目: 來源:2012屆貴州省九年級物理運動和力單元測試 題型:選擇題
下列測量長度的方法,錯誤的是( )
A. 測一張紙的厚度可以用刻度尺先測出幾十張紙的厚度,然后再除以紙的總張數(shù),即得出一張紙的厚度
B. 測細(xì)金屬絲的直徑,可以把金屬線無間隙地密繞在一根鉛筆上若干圈,測出密繞部分的長度L和圈數(shù)N,則直徑D=L/N
C. 測自行車通過的路程,可先記下車輪轉(zhuǎn)過的圈數(shù)N,再乘以車輪的周長L
D. 只使用一個刻度尺不用其他工具就可以準(zhǔn)確測出乒乓球的直徑
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科目: 來源:2012屆貴州省九年級物理運動和力單元測試 題型:選擇題
明代詩人曾寫下這樣一首詩:“空手把鋤頭,步行騎水牛,人在橋上走,橋流水不流”其中“橋流水不流”之句應(yīng)理解成其選擇的參照物是 ( )
A.水 B.橋 C.人 D.地面
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科目: 來源:2012屆貴州省九年級物理運動和力單元測試 題型:選擇題
(2011年福州市)關(guān)于慣性的理解和現(xiàn)象解釋,以下說法正確的是( )
A.高速飛行的子彈具有慣性,穿入木頭靜止后慣性消失
B.汽車駕駛員和前排乘客系安全帶,是為了減小汽車行駛中人的慣性
C.行駛中的公交車緊急剎車時,乘客會向前傾,是由于慣性力的作用
D.百米賽跑運動員到達終點不能馬上停下來,是由于運動員具有慣性
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科目: 來源:2012屆貴州省九年級物理運動和力單元測試 題型:選擇題
對于牛頓第一定律說法正確的是 ( )
A.直接證明牛頓第一定律的實驗是做不出來的,因此該定律不能肯定是正確的
B.直接證明牛頓第一定律的實驗雖然不能做出來,但是可以經(jīng)過科學(xué)推理而得出,因此該定律是正確的
C.直接證明牛頓第一定律的實驗是可以做出來的,因此該定律肯定是正確的
D.選用優(yōu)質(zhì)的材料,一定能用實驗來直接證明該定律
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科目: 來源:2012屆貴州省九年級物理運動和力單元測試 題型:選擇題
(2011銅仁)右下圖是汽車上的速度表,一輛小汽車以此速度從玉 屏駛向貴陽,若玉屏至貴陽約為3.2×105m,則( )
A.該汽車的行駛速度是80m/s
B.該汽車的行駛速度是80m/h
C.該汽車的行駛速度是80km/s
D.該汽車只要4小時就可到達貴陽
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