居民樓的樓道里，夜間只是偶爾有人經(jīng)過，電燈總是亮著造成很大浪費.科研人員利用“光敏”材料制成“光控開關”——天黑時，自動閉合，天亮時，自動斷開；利用“聲敏”材料制成“聲控開關”——當有人走動發(fā)出聲音時，自動閉合，無人走動時自動斷開.請將這兩種開關配合使用，連接30題圖中元件，使樓道燈白天不能發(fā)光，夜晚有聲音時才發(fā)光. （２分）

物理課上小亮曾經(jīng)幫助老師一起完成過如圖所示的各種實驗，請你分析回答：

（1）如圖甲所示，將等量的紅墨水分別滴入一杯冷水和一杯熱水中，可以觀察到整杯熱水很快都會變紅，整杯冷水變紅卻需要相對較長的時間。實驗現(xiàn)象主要說明了：  （２分）

（2）如圖乙所示，用力快速壓下活塞，可以觀察到管中沾有乙醚的棉花被點燃，實驗現(xiàn)象主要說明了：                                           。（２分）

如圖所示，用酒精燈加熱試管中的水。當水沸騰后，塞子被試管內的水蒸氣推出，水蒸氣的________能轉化為塞子的________能。甲乙圖中汽油機________（填“甲”或“乙”）的工作過程與圖所示的能量轉化一致。（3分）

張華同學在探究通過導體的電流與其兩端電壓的關系時，將記錄的實驗數(shù)據(jù)通過整理做出了圖14所示的圖像，根據(jù)圖像，下列說法正確的是_______（填序號）（２分）。

    A．導體甲的電阻大于導體乙的電阻

B．在導體乙的兩端加1V的電壓時，通過導體乙的電流為0.1A

C．將導體甲、乙并聯(lián)接到電壓為3V的電源上時，通過導體的總電流為0.9A

D．將導體甲、乙串聯(lián)接到電壓為3V的電源上時，通過導體的總電流為0.2A

在探究“導體的電阻跟哪些因素有關”的問題時，某老師引導學生作了如下的猜想：

猜想1：導體的電阻可能跟導體的橫截面積有關；

猜想2：導體的電阻可能跟導體的長度有關；

猜想3：導體的電阻可能跟導體的材料有關．

上圖是他們進行實驗探究的器材，演示板上固定了四條金屬電阻絲，a、b、c三條長度均是1m，d的長度0.5m；a、b的橫截面積相同，材料不同；a、c的材料相同，但c的橫截面積大于a；a、d的材料和橫截面積都相同，

（1）在探究電阻跟橫截面積的關系時，可依次把M、N跟______的兩端連接，閉合開關，記下電流表的示數(shù)，分析比較這兩根金屬絲電阻的大�。�

（2）依次把M、N跟a、d的兩端連接，閉合開關，記下電流表示數(shù)，分析比較a、d兩根金屬絲電阻的大小，可探究電阻跟______的關系，其結論是：________         ．

（3）依次把M、N跟a、b的兩端連接，閉合開關，記下電流表示數(shù)，分析比較a、b兩根金屬絲電阻的大小，可探究電阻跟______的關系，其結論是：_______________．（5分）

一個同學用35題圖所示的電路測小燈泡燈絲的電阻

（１）請你用筆畫線代替導線，將實物圖連接完整（要求滑片P向右移時，電路中的電流變�。�（２分）

（２）在連接電路過程中，滑片P應置于　　　　端。（填“左”或“右”）（１分）

（３）在某次測量中，如果電流表、電壓表的示數(shù)如圖（乙）所示，則電路中的電流是

　　A，燈絲兩端的電壓是　　V，燈絲的電阻是　　　Ω。（３分）（保留到整數(shù)）

小樺按36.題圖所示的電路探究“通過導體的電流跟導體電阻的關系”。在此實驗過程中，她保持電源電壓不變，通過調節(jié)電阻箱先后6次改變A、B間的電阻值，測得相應的電流值如表1所示。  

表1

（1）小樺分析表1中數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)總結不出電流跟電阻的定量關系，你認為其原因是：       ；

（2）小樺認真思考后發(fā)現(xiàn)了自己在實驗過程中的錯誤，并采取了正確的實驗操作。你認為小樺每次改變電阻后應該采取的正確操作是：                             。（２分）

（3）正確操作實驗后，小樺將得到的實驗數(shù)據(jù)記錄在表2中，請分析表2中的數(shù)據(jù)，你能得出什么探究結論？                                          。（２分）

表2

小紅同學在探究并聯(lián)電路的電流關系時，連接的實驗電路如圖15所示。

⑴請你說明在開關S閉合后觀察到的現(xiàn)象                           。

⑵請你改動圖中一根導線的連接位置，閉合開關S后，使兩燈都發(fā)光，且電流表都有正常示數(shù)。（在需要改動的導線上畫“×”，并畫出改動后的連線）

⑶電路改動后再閉合開關S，小紅同學根據(jù)電流表A1和A2的示數(shù)可以得到的實驗結論是___

⑷小偉同學幫助小紅同學在電路中又添加了一塊電流表，他們利用再次改動后的電路進行實驗，得到的實驗結論是：在并聯(lián)電路中，干路電流等于支路電流之和，且支路電流相等。你認為他們的實驗是否還有值得改進之處？如果有，應該如何改進____（4分）

一個電熱水壺內裝有1kg的冷水，經(jīng)過加熱后水溫從18℃升高到98℃，求：電熱水壺內的水吸收的熱量是多少？[c水= 4.2×10 3 J／(kg·℃)]  （2分）

如圖所示電路中，電壓表示數(shù)為6V，A1表的示數(shù)為0.2 A，A2表的示數(shù)為0.6 A，A表的示數(shù)為1.8A，求：

（1）．電源電壓為多少V ？  （2）R2的值是R1的幾倍 ？

（3）．R3的阻值為多少Ω？  （4）．通過R1的電流為多少A ？（4分）