某物體在做勻速直線運(yùn)動，由公式v= 知，下列說法正確的是

1. A.
   v與s 成正比
2. B.
   v與s 成反比
3. C.
   s 與t成反比
4. D.
   以上說法均不對

小明去打開水，水未開，此時觀察到溫度計示數(shù)為77℃，電能表示數(shù)為；水開時，溫度計示數(shù)為97℃，電能表示數(shù)為，電熱水器消耗了________J的電能．第二天小明又去打水，發(fā)現(xiàn)水仍未開，水的溫度為t，等到水開時溫度計示數(shù)為98℃，這段時間內(nèi)電熱水器消耗的電能為2.1 kW?h，則t=________℃．兩天水開時的溫度不同，是由于液體的沸點與________有關(guān)．[c_水=4.2×10³ J/（kg?℃），電路中只有電熱水器，且水的質(zhì)量相等，不計熱損失]．

在研究機(jī)械運(yùn)動時，被選做標(biāo)準(zhǔn)的物體叫做________．在研究地球上物體的運(yùn)動時，一般選________做________．

在煤氣爐上熬粥出現(xiàn)圖情景：粥沸騰時鍋蓋上下跳動，并在鍋蓋邊沿冒出“白氣”，請用相關(guān)的物理知識解答有關(guān)的問題．

小剛在用圖1中的壓強(qiáng)計研究液體壓強(qiáng)，他先把橡皮膜放在離燒杯底10cm處（如圖2中的甲），測出壓強(qiáng)計兩邊的高度差；然后把橡皮膜放在離燒杯底6cm處（如圖2中的乙），測出壓強(qiáng)計兩邊的高度差．結(jié)果小剛發(fā)現(xiàn)橡皮膜與燒杯底距離越小，壓強(qiáng)計兩邊的高度差越大．將橡皮膜離燒杯底的距離記為L，于是小剛得出結(jié)論：液體的壓強(qiáng)與離燒杯底的距離L有關(guān)，且L越大，壓強(qiáng)越�。�

（1）你認(rèn)為小剛的結(jié)論對嗎？答：______；這是因為在小剛的實驗中，當(dāng)壓強(qiáng)計離燒杯底的距離L變小時，橡皮膜所處的______也同時在發(fā)生變化．
（2）請你利用以上器材（足量的水）設(shè)計一個實驗說明液體的壓強(qiáng)與離燒杯底的距離L無關(guān)．
實驗步驟：______．
你覺得實驗現(xiàn)象應(yīng)該是：______．

兩個外形相同的白熾燈泡，在它們的銘牌上只能看清都有“220V”字樣，它們的額定功率不同，請你提出兩種方法判斷哪個燈泡的額定功率較大？

小超在進(jìn)行“測量小燈泡的功率”的實驗時，實驗臺上給他提供的器材有：6V蓄電池、電流表（0～0.6A、0～3A）、電壓表（0～3V、0-15v）、滑動變阻器（50Ω、1.5A）、額定電壓為2.5V的小燈泡（正常發(fā)光時的電阻約為7Ω）、開關(guān)各一個，導(dǎo)線若干．
（1）小超在實驗中電流表應(yīng)該選擇______的量程，電壓表應(yīng)該選擇______的量程．
（2）他連接的實物電路如圖所示，閉合開關(guān)前應(yīng)把滑動變阻器滑片的位置調(diào)到______（填寫“C”或“D”）端．
（3）閉合開關(guān)后，小超發(fā)現(xiàn)燈泡始終不發(fā)光，電流表的示數(shù)為零，電壓表的指針迅速越過最右側(cè)的刻度線，產(chǎn)生此故障的原因可能是下列情況中的______或______．（填寫序號）
A．小燈泡短路　　　　　　　B．小燈泡的燈絲斷了
C．小燈泡的燈座接觸不良　　D．電壓表的正、負(fù)接線柱接反
E．變阻器滑片放在了最小阻值處
（4）排除故障后，調(diào)節(jié)滑動變阻器測得如表所示的三組數(shù)據(jù)．小超發(fā)現(xiàn)，由表中數(shù)據(jù)計算可知：小燈泡亮度不同時燈絲的電阻
不相等．你認(rèn)為造成這種結(jié)果的原因是______．

實驗次數(shù)	1	2	3
電壓U/V	2.0	2.5	2.8
電流I/A	0.30	0.36	0.38

（5）根據(jù)前面的實驗數(shù)據(jù)的分析，對小燈泡的電阻______（選填“能”或“不能”）取平均值作為小燈泡的電阻值．

斜面的機(jī)械效率與斜面的傾斜程度和______有關(guān)，為了探究效率與斜面傾斜程度的關(guān)系，小東準(zhǔn)備利用如圖所示的裝置進(jìn)行探究，實驗中他測出了木塊運(yùn)動的距離s和高度h（如圖）．
（1）完成題中填空，并指出該實驗中的錯誤并更正．
（2）實驗中還需要測量什么物理量？用測量的物理量表示每次實驗斜面的機(jī)械效率．

如圖所示，AB兩端的電壓為U，開關(guān)斷開和閉合時，電流表的示數(shù)之比為1：4，則兩電阻的阻值之比R₁：R₂=________．

留心周圍的生活情景，你會時刻從中感受到物理知識的無窮魅力．圖所示的四個情景中，說法正確的是

1. A.
   
   用吸管喝飲料是由于人對飲料有吸引力
2. B.
   
   彎曲的撐竿表明力能使物體發(fā)生形變
3. C.
   
   過山車在環(huán)繞軌道中行駛，所受合力為零
4. D.
   
   人用力推車沒推動，推力小于摩擦力