某人用平行于斜面的拉力，把一個(gè)重為1000Ｎ的物體，沿著長(zhǎng)5m、高1m的斜面由底端勻速拉到頂端，拉力的大小為250Ｎ，則拉力所做的有用功為________J，此斜面的機(jī)械效率為_______

（1）如圖11甲所示，請(qǐng)畫出斜面上的物體所受重力和物體對(duì)斜面壓力的示意圖；

（2）為使杠桿ON在圖11乙位置能保持靜止，需在M點(diǎn)施加一個(gè)力F．畫出物體A對(duì)杠桿的拉力的力臂和在M點(diǎn)對(duì)桿的最小拉力F的示意圖。

在探究“二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）甲、乙兩組同學(xué)分別選擇器材后，設(shè)計(jì)組裝的實(shí)驗(yàn)裝置如圖12所示。老師指出乙組同學(xué)選擇的器材更加合理，其原因是：___________________。

（2）在探究力的大小對(duì)二力平衡的影響時(shí)，利用了定滑輪能夠________的特點(diǎn)，并通過調(diào)整              來改變F1和F2的大小。

（3）保持F1與F2相等，用手將小車扭轉(zhuǎn)到圖13中的位置，松手后，小車將無法在此位置平衡。實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)這一步驟的目的是為了探究二力平衡時(shí)，兩個(gè)力必須滿足哪個(gè)條件？  

某同學(xué)在探究“物體的質(zhì)量跟體積的關(guān)系” 的實(shí)驗(yàn)中，

（1）他將托盤天平放在水平桌面上，把游碼移到標(biāo)尺左端的“0”刻度線處，觀察指針的指示情況如圖14（甲）所示，此時(shí)應(yīng)進(jìn)行的操作是        ;天平橫梁調(diào)平衡后，在稱物體的質(zhì)量時(shí)，他在天平右盤中加、減砝碼后，指針的指示情況如圖14（乙）所示，這時(shí)他應(yīng)進(jìn)行的操作是           。

 （2）下表是這位同學(xué)記錄的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請(qǐng)你根據(jù)表格中記錄的內(nèi)容和數(shù)據(jù)，進(jìn)行分析比較：

① 鐵和鋁兩種不同物質(zhì)的相同點(diǎn)是：         ；不同點(diǎn)是：　     　 。 

② 根據(jù)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，請(qǐng)你分析并回答，為什么說密度是物質(zhì)的特性？       。

（3） 我們?cè)谧鲞@個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)，為什么要選取多種物質(zhì)，且對(duì)每種物質(zhì)都要收集多組數(shù)據(jù)？

如圖15所示，是“研究動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置。為了探究動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系．某同學(xué)選取了兩個(gè)質(zhì)量不同的小球。

（1）此實(shí)驗(yàn)需要控制哪個(gè)因素不變？實(shí)驗(yàn)中是如何控制這個(gè)因素的？

（2）小明同學(xué)通過查閱資料知道重力勢(shì)能的表達(dá)式為，動(dòng)能的表達(dá)式為，請(qǐng)你利用這些資料證明為什么這樣做能控制這個(gè)因素不變。（小球在斜面上流動(dòng)時(shí)的摩擦阻力忽略不計(jì)）

上周學(xué)校購買了一批水龍頭，據(jù)商家說其材料是銅質(zhì)的，實(shí)驗(yàn)室的老師組織九年級(jí)的一些同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證商家的說法。他們把一個(gè)水龍頭用輕質(zhì)細(xì)線捆好后掛在彈簧測(cè)力計(jì)上，在空氣中測(cè)得它的重力為1.6N，再把這個(gè)水龍頭浸沒在水中，如圖16所示，這時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為1.4N（ρ銅=8.9×103kg/m3, g=10N/kg）。求：

（1）這個(gè)水龍頭的質(zhì)量是多少？

（2）這個(gè)水龍頭浸沒在水中時(shí)所受到的浮力有多大？

（3）這批水龍頭的密度是多少？商家的說法是否正確？

某人乘坐如圖17所示的出租車從枝江到宜昌，下表為他乘車到達(dá)目的地時(shí)的車費(fèi)發(fā)票。

（1）出租車從枝江到宜昌行駛的平均速度。

（2）若小轎車在某段平直公路上以90km/h的速度勻速行駛時(shí)的功率為60kw，則在這段路上小轎車受到的阻力是多大？

（3）試從小汽車的外型判斷，小汽車在水平路面高速行駛時(shí)和靜止時(shí)，對(duì)地面壓強(qiáng)哪種情況下大？為什么？

現(xiàn)代社會(huì)汽車大量增加，發(fā)生交通事故的一個(gè)重要原因是遇到意外情況時(shí)車不能立即停止。司機(jī)從看到情況到肌肉動(dòng)作操縱制動(dòng)器來剎車需要一段時(shí)間，這段時(shí)間叫反應(yīng)時(shí)間；在這段時(shí)間內(nèi)汽車要保持原速前進(jìn)一段距離，這段距離叫反應(yīng)距離。從操縱制動(dòng)器剎車，到車停下來，汽車又要前進(jìn)一段距離，這段距離叫制動(dòng)距離。下面是一個(gè)機(jī)警的司機(jī)駕駛一輛保養(yǎng)得很好的汽車在干燥的水平公路上以不同的速度行駛時(shí)，測(cè)得的反應(yīng)距離和制動(dòng)距離。請(qǐng)回答:

（1）剎車過程中輪胎會(huì)發(fā)熱，這是什么原因?在這個(gè)過程中能量是怎樣轉(zhuǎn)化的？

（2）利用下表數(shù)據(jù)，通過計(jì)算求出該司機(jī)的反應(yīng)時(shí)間大約是多少秒?

（3）分析下表數(shù)據(jù)可知，汽車制動(dòng)距離與行駛速度有什么關(guān)系?

（4）為了提醒司機(jī)朋友在雨雪天氣里注意行車安全，在高速公路旁邊設(shè)置了“雨雪路滑減速慢行”的警示牌，請(qǐng)簡(jiǎn)要說明這句話的物理道理。

下列各項(xiàng)排列中，按照尺度的數(shù)量級(jí)由大到小的是    (    )

A．銀河系、地球、原子、分子

B．太陽系、銀河系、生物體、分子

C．太陽系、地球、電子、分子

D．銀河系、地球、分子、原子

下列說法中錯(cuò)誤的是（      ）

A．物質(zhì)是由大量分子組成的   B．分子是很小的

C．一滴水就是一個(gè)分子     D．分子間同時(shí)存在引力和斥力