（1）如圖所示，作出：

        ①水桶M所受重力的示意圖；

        ②以O(shè)為支點(diǎn)，力F的力臂．

    （2）畫出圖中入射光線經(jīng)平面鏡反射后的光線．

（3）根據(jù)圖中經(jīng)透鏡折射后的光線畫出入射光線．

一只玩具貓外形如圖所示，貓?bào)w內(nèi)有電池，貓手相當(dāng)于一開(kāi)關(guān)，向下壓貓手，貓臉上的兩個(gè)小電燈會(huì)一齊發(fā)光．把你猜想的貓?bào)w內(nèi)的電路圖畫在方框內(nèi)．

由同種某物質(zhì)構(gòu)成的大小不同的實(shí)心物塊的體積、質(zhì)量如下表，以體積V為橫坐標(biāo)，以質(zhì)量m為縱坐標(biāo)，在圖的方格紙一上描點(diǎn)，再把這些點(diǎn)連起來(lái)．該物質(zhì)的密度是　　　　g/cm³．

如圖所示（滑輪組的繞繩未畫出），人以600N的力向下拉動(dòng)繞在滑輪組的繩子一端10秒，使繩端向下移動(dòng)了1.5m、重物勻速上升了0.5m，已知滑輪組的機(jī)械效率為70%（g＝10N/kg）．

    （1）人的拉力的功率多大？

    （2）被吊起的重物質(zhì)量多大？

（3）按題意畫出滑輪組的繞繩．

某電熨斗內(nèi)有R₁、R₂兩段發(fā)熱絲，其簡(jiǎn)化電路如圖，它在220V或110V電壓下都能正常工作：110V時(shí)將S打至1擋，220V時(shí)將S打至2擋，這兩種情況下熨斗的電功率均為1100W．求

（1）電熨斗正常工作5分鐘消耗多少電能？

（2）電熨斗在220V電壓下正常工作的電流是多大？

（3）兩發(fā)熱絲的電阻之比多大？

（1）上海世博會(huì)很多展館安裝了太陽(yáng)電池，太陽(yáng)電池把什么能轉(zhuǎn)化為什么能？

    （2）世博會(huì)展區(qū)通過(guò)噴射水霧來(lái)降溫。請(qǐng)用物態(tài)變化的知識(shí)來(lái)解釋為什么噴射水霧區(qū)

          域的溫度會(huì)降低？

小鈴為了鑒別一工藝品是否銅做的，做了以下實(shí)驗(yàn)：

    （a）稱出工藝品的質(zhì)量，如圖所示．

    （b）A、B兩量筒分別裝上30mL的水．

    （c）把工藝品放入A量筒，如圖．

    （d）把與工藝品相同質(zhì)量的實(shí)心銅塊放入B量筒，如圖．

    問(wèn)：

    （1）工藝品的質(zhì)量m＝　　　　　 g．

    （2）實(shí)心銅塊的體積V＝　　　　　　　　 cm³．圖27中銅塊所受浮力F＝　　　　 N．

        （水密度ρ＝1× 10³kg/m³，g＝10N/kg）

    （3）由上述實(shí)驗(yàn)可知該工藝品的體積比銅塊的體積　　　　、密度比銅的密度　　　　．        （選填“大”、“小”）.

    （4）小鈴根據(jù)工藝品的密度與銅的密度不等而得出工藝品不是銅做的結(jié)論．此結(jié)論是

          否可靠？為什么？

如圖小明站在地鐵站臺(tái)，他透過(guò)玻璃板制成的屏蔽門，可以看到車道另一側(cè)豎直墻壁上的廣告牌，及自己在玻璃屏蔽門后面的虛像．小明根據(jù)該現(xiàn)象設(shè)計(jì)了在站臺(tái)上粗測(cè)

    玻璃屏蔽門到車道另一側(cè)廣告牌之間距離d的實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)步驟如下，請(qǐng)完成相關(guān)內(nèi)容．

（1）小明相對(duì)于玻璃屏蔽門前后移動(dòng)直到觀察到　　　　　　　　　　　　　　；

    （2）記錄　　　　　　　　　　　　　；

    （3）量出　　　　　　　　的距離．除記錄工具外，小明要完成上述實(shí)驗(yàn)必需使

用的儀器是　　　　　　。步驟（3）中量得的距離就是玻璃屏蔽門到廣告牌之間的距離d，物理依據(jù)是　　　　　　　．

用圖所示的電路圖做實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)你回答相關(guān)的問(wèn)題．

    （1）按該電路圖在圖連接實(shí)物（圖中有兩根線已連好），要求滑動(dòng)變阻器的滑片P

          向M端移動(dòng)時(shí)電流表的示數(shù)增大．

（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)A₂表的讀數(shù)如圖，A₂示數(shù)為　　　　　　A．

（3）正確連接電路，合上開(kāi)關(guān)后看到L₁亮，L₂不亮．根據(jù)這一現(xiàn)象，甲、乙兩位同學(xué)分別做出以下分析：

甲：因?yàn)長(zhǎng)₂不亮，所以電路斷路．

乙：電路是通路，根據(jù)P＝，P與R成反比．L₁亮， L₂不亮是因?yàn)長(zhǎng)₁電阻遠(yuǎn)小于L₂。

問(wèn)：甲、乙的分析是否正確的，說(shuō)明理由．

下列數(shù)據(jù)最符合實(shí)際的是

A．一名中學(xué)生的質(zhì)量約是50g         B．人步行的速度約是15m/s

C．對(duì)人體安全的電壓是不高于36V     D．課桌的高度約是80dm