一個(gè)小朋友正在結(jié)冰的河面上玩耍，突然發(fā)現(xiàn)腳下的冰即將破裂，請(qǐng)你用所學(xué)的知識(shí)想一下，他不應(yīng)該采取什么措施？又可以采取哪些措施來(lái)脫離險(xiǎn)境？

探究影響壓力作用效果的因素．

有兩組同樣的磚，A組一塊；B組兩塊，每塊磚的長(zhǎng)∶寬∶高=4∶2∶1．

要使這兩組磚對(duì)地面的壓強(qiáng)相等，可以怎樣放？你能想出幾種方法？

你能舉出幾個(gè)軍事裝備中增大或減小壓強(qiáng)的例子嗎？

切菜刀用久了需要磨一下才會(huì)鋒利；蓋房子時(shí)要先打好地基；如圖所示，用螺絲固定工件時(shí)，需要在螺絲帽下面墊上一個(gè)較大的墊圈．這三種做法應(yīng)用了哪些物理知識(shí)？

我國(guó)漢代曾發(fā)明過(guò)一種作軍事信號(hào)用的燈籠俗稱孔明燈．它用很輕的竹篾扎成框架，用薄紙糊嚴(yán)，只在下面留個(gè)口．在燈籠口的下面放一個(gè)小碟，碟內(nèi)盛上松脂，點(diǎn)燃松脂，過(guò)一會(huì)燈籠就能騰空而起，飛上高空．如圖，孔明燈升空的原理是______________________________．

測(cè)定血液的密度不用比重計(jì)(因?yàn)檫@樣做需要的血液量太大)，而采用巧

妙的辦法：先在幾個(gè)玻璃管內(nèi)分別裝入濃度不同的、呈淡藍(lán)色的硫酸銅溶液，然后分別在每個(gè)玻璃管中滴進(jìn)一滴血液．只要看到哪一個(gè)管中血滴懸在中間．就能判斷血液的密度．

根據(jù)上文的啟發(fā)，現(xiàn)有天平(含砝碼)、彈簧秤、刻度尺、量筒、燒杯、水、細(xì)線、玻璃棒、食鹽請(qǐng)你利用其中的一些器材設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，測(cè)量密度略大于水的花生米的密度．

(1)寫(xiě)出你所用的實(shí)驗(yàn)器材：_______________________________________

(2)請(qǐng)將具體實(shí)驗(yàn)步驟寫(xiě)在下面的橫線上：

①_________________________________________；

②_________________________________________；

③_________________________________________；

④_________________________________________；

⑤計(jì)算花生米的密度．

如果將一個(gè)空心鐵塊放入三種液體中，分別處于如圖所示狀態(tài)，試比較這三種液體的密度的大小．

馬鈴薯中所含淀粉的百分率與它的密度有關(guān)，其密度越大，所含淀粉的百分率就越高，收購(gòu)價(jià)就越高，具體數(shù)據(jù)如下：

以馬鈴薯為原料的淀粉廠收購(gòu)員在選馬鈴薯時(shí)，總是先把洗干凈的馬鈴薯樣品稱一稱，然后再將這些樣品放在水中稱一稱；兩次稱量數(shù)值的差值越小，收購(gòu)的價(jià)格越高．請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)的物理知識(shí)，說(shuō)明質(zhì)檢人員采用這種方法的道理．

某同學(xué)使用天平測(cè)量物體質(zhì)量時(shí)，按常規(guī)操作步驟如下：

A．放在水平桌面上

B．將游碼移至橫梁稱量標(biāo)尺左端“0”點(diǎn)上，調(diào)節(jié)平衡螺母

C．將被測(cè)物體放在右盤(pán)中，用鑷子在另一盤(pán)中加減砝碼和移動(dòng)游碼，使天平平衡

D．計(jì)算盤(pán)中砝碼總質(zhì)量再加上游碼指示的刻度值，則為被測(cè)物體的質(zhì)量

E．整理器材

以上操作步驟中有一個(gè)步驟有遺漏，有一個(gè)步驟有錯(cuò)誤，請(qǐng)?jiān)谙旅胬ㄌ?hào)中填上該步驟的字母代號(hào)，并在橫線上補(bǔ)充和改正．

(1)有遺漏的步驟(　　)，補(bǔ)充：_______________．

(2)有錯(cuò)誤的步驟(　　)，改正：_______________．