如圖所示，在探究撋?羰怯晌鍰逭穸???臄實(shí)驗(yàn)中，將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的乒乓球，發(fā)現(xiàn)乒乓球被多次彈開(kāi)．這樣做是為了:

A．使音叉的振動(dòng)盡快停下來(lái);　　　　B．把音叉的微小振動(dòng)放大，便于觀察;

C．延長(zhǎng)音叉的振動(dòng)時(shí)間;　　　　　　D．使聲波被多次反射形成回聲.

在如圖所示的電路中，若測(cè)量通過(guò)燈泡的電流，應(yīng)把電流表串聯(lián)接在電路中的

[　　]

A．a(chǎn)處　　   B．b處      C．c處　　   D．d處

汽車(chē)在平直的高速公路上勻速行駛，10秒鐘通過(guò)了150米的路程，汽車(chē)的速度是

[　　]

A．1500米/秒

B．160米/秒

C．50米/秒

D．15米/秒

如圖所示，當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合后，電流表Ａ１和Ａ２的示數(shù)與開(kāi)關(guān)閉合前相比較，下列說(shuō)法中正確的是：

Ａ．Ａ１不變，Ａ２增大;　　　　Ｂ．Ａ１和Ａ２的示數(shù)都增大;

Ｃ．Ａ１和Ａ２的示數(shù)都減小;　�。模�Ａ１減小，Ａ２增大.

下列事例中，能夠減小壓強(qiáng)的是

[　　]

A．把書(shū)包帶做得寬些

B．為了易于把吸管插入軟包裝飲料盒內(nèi)，吸管的一端被削得很尖

C．刀、斧、剪的刃都磨得很薄

D．用細(xì)線切割濕、軟的肥皂

發(fā)現(xiàn)通電導(dǎo)體周?chē)�存在著磁�?chǎng)的科學(xué)家是

[　　]

如圖，一位老人正在打門(mén)球，被打出去的門(mén)球會(huì)慢慢停下來(lái)。對(duì)撁徘蚧崧??Ｏ呂磾這一現(xiàn)象的解釋?zhuān)�正確的是:

A．門(mén)球沒(méi)有受到力的作用; B．門(mén)球受到地面摩擦阻力的作用;

C．門(mén)球的慣性逐漸消失;　　D．門(mén)球所受到的摩擦阻力大于它的慣性.

下列現(xiàn)象中，通過(guò)熱傳遞改變物體內(nèi)能的是：

A、兩手相互摩擦，手發(fā)熱;

B、用火爐燒水，水的溫度升高;

C、用鋸鋸木頭，鋸條發(fā)熱;

D、用砂輪磨菜刀，菜刀的溫度升高。

下圖為田灣核電站發(fā)電流程圖。在核電站的發(fā)電過(guò)程中，核能的獲取途徑及能量轉(zhuǎn)化順序正確的是:

A．聚變；核能→內(nèi)能→化學(xué)能→電能;

B．聚變；核能→內(nèi)能→機(jī)械能→電能;

C．裂變；核能→內(nèi)能→機(jī)械能→電能;

D．裂變；核能→內(nèi)能→化學(xué)能→電能.

駛員和乘客要系安全帶。這主要是為了減輕緊急剎車(chē)或發(fā)生碰撞時(shí)可能對(duì)人體造成的傷害。下列知識(shí)能用來(lái)解釋這種做法的是:　　　　

A．慣性; 　 　　 B．電磁感應(yīng); 　 　 C．生態(tài)平衡; 　　　 　D．氧化還原.