科目: 來源:素質(zhì)教育新學案·初中物理·第一冊·(初二學年) 題型:013
夏天扇扇子,身上感到?jīng)鏊,這是因為
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A.空氣被扇子扇涼了
B.風把涼氣吹給了人體
C.扇來的風把身上的熱吹掉了
D.扇扇子加快了身體周圍空氣的流動,使汗液蒸發(fā)加快,而蒸發(fā)具有致冷作用
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夏天用0℃的冰或0℃的水來冷卻物體(設(shè)冰、水質(zhì)量相等),結(jié)果是
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A.用冰的效果好,因為冰的溫度低
B.用水的效果好,因為水與冷卻物容易接觸
C.用冰的效果好,因為冰在熔化成水時要吸熱,而且保持0℃不變
D.兩者效果相同
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下列說法正確的是
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A.物體吸熱后,溫度一定升高
B.發(fā)生物態(tài)變化時,物體一定吸熱
C.-20℃的冰吸熱后不會立即就熔化
D.物體放熱后,溫度一定降低
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關(guān)于晶體和非晶體的熔化,下列說法正確的是
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A.兩者都有一定的熔點
B.晶體熔化時吸收熱量溫度不斷升高
C.非晶體熔化時吸收熱量溫度不斷升高
D.非晶體熔化時吸收熱量溫度保持不變
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關(guān)于晶體的熔點和凝固點,下面說法中錯誤的是
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A.銅塊和銅棒的熔點相同
B.銅塊和鐵塊的熔點相同
C.鐵塊的熔點和凝固點相同
D.銅塊和鐵塊的熔點不同,但凝固點相同
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把正在熔化的冰拿到0℃的房間里,下列說法中正確的是
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A.冰繼續(xù)熔化,而熔化過程溫度保持不變
B.冰不再熔化,因為冰不能從周圍吸收到熱量
C.因為冰熔化時溫度高于0℃,所以冰不再繼續(xù)熔化
D.因為冰熔化時溫度低于0℃,所以冰將繼續(xù)熔化
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如圖所示是實驗中可能出現(xiàn)的溫度計使用情況,其中正確的是
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A. |
B. |
C. |
D. |
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四位學生分別用溫度計測量燒杯中溫水的溫度,他們把溫度計的玻璃泡完全浸入溫水后,各人的測量和讀數(shù)方法不同,其中正確的是
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A.溫度計剛放入就立即讀數(shù)
B.待溫度計內(nèi)液面穩(wěn)定后,平視讀數(shù)
C.繼續(xù)把溫度計插至杯底,然后讀數(shù)
D.待溫度計液面穩(wěn)定后,拿離溫水仔細讀數(shù)
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如圖所示是四種測量水溫的方法,其中正確的是
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把一支原來示數(shù)為38℃的體溫計,未甩下水銀柱便去測量一杯溫度為37℃的水,則體溫計示數(shù)為
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