下列過程中，動能轉(zhuǎn)化為勢能的是

A．雨滴從空中勻速下降

B．石塊從空中自由落下

C．沿斜坡向上滾動的小球

D．在平直公路上減速行駛的汽車

在圖所示的滾擺實驗中，下列說法不正確的是

A．在滾擺上升過程中，勢能逐漸轉(zhuǎn)化為動能

B．在滾擺下降過程中，勢能逐漸轉(zhuǎn)化為動能

C．滾擺在最低點時，動能最大，勢能最小

D．滾擺在最高點時，動能為零，勢能最大

如圖所示，冬奧會的高臺跳雪正在比賽中，在運動員滑離跳臺后的飛行過程中，運動員的

A．動能減少，動能轉(zhuǎn)化成勢能，勢能增加

B．動能減少，勢能也減少

C．勢能減少，勢能轉(zhuǎn)化成動能，動能增加

D．動能增加，勢能也增加

下列事物中，利用了重力勢能的是

A．用舉高了的夯砸地基

B．用起子將汽水瓶蓋打開

C．用力將足球踢出去

D．乒乓球從球臺上彈起來

下列鳥類在空中飛行過程中，如果它們飛行的高度相同時，則重力勢能最大的是

A．小燕

B．鴿子

C．烏鴉

D．大雁

關于能的概念．下列說法錯誤的是

A．一個物體能夠做功，我們就說它具有能

B．正在運動的物體一定具有能

C．沒有做功的物體一定沒有能

D．具有能的物體不一定在做功

一本稿紙為100張．要測出一張紙的厚度，下列方法中測量誤差最小的是

A．測出一本稿紙的厚度，再除以100

B．測出五本稿紙的厚度，再除以500

C．測出十本稿紙的厚度，再除以1000

D．以上三種方法測量結果都一樣

在用長紙條測量圓柱體圓周長的實驗中，先把紙條包在圓柱體外面，再用針在紙條重疊處扎個孔，展開后用刻度尺測出兩孔間的距離就是圓柱體的周長．第一次測量時紙條邊和圓柱體的軸線垂直，第二次沒有垂直．則

A．第一次較準確，第二次偏大

B．第一次較準確，第二次偏小

C．兩次方法都沒有錯誤

D．兩次測量結果之間沒有確定的關系

一根橡皮筋長20cm，現(xiàn)在把它均勻拉長，使它的直徑變?yōu)樵瓉淼囊话�，此時它的長度一定變?yōu)?/P>

A．30cm

B．40cm

C．60cm

D．80cm

教室中的講臺桌長度為l，甲同學用彎曲的木刻度尺測量講臺長為，乙同學用拉伸長了的皮尺測量講臺長為．則

A．

B．

C．

D．