科目: 來源:新教材完全解讀 九年級物理。ㄏ聝裕(配北師大版新課標) 北師大版新課標 題型:013
電風扇、白熾燈、電烙鐵三個用電器上都標有“220 V 60 W”字樣,正確工作時,相同的時間消耗電能多的是
A.電風扇最多
B.白熾燈最多
C.電烙鐵最多
D.三者一樣多
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科目: 來源:新教材完全解讀 九年級物理。ㄏ聝裕(配北師大版新課標) 北師大版新課標 題型:013
一只燈泡接在220 V的電源上如圖所示,開關S閉合后,電燈不亮,但用測電筆測試a點和b點,均見氖管發(fā)光,電燈不亮的原因是
A.電廠停電
B.供電線路火線斷開
C.電燈燈絲燒斷
D.供電線路零線斷開
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科目: 來源:新教材完全解讀 九年級物理。ㄏ聝裕(配北師大版新課標) 北師大版新課標 題型:013
某同學站在干燥的木凳上檢修家庭電路,下列操作中有危險的是
A.一手握火線
B.一手握火線,一手扶水泥墻
C.一手握零線
D.一手握零線,一手扶水泥墻
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科目: 來源:新教材完全解讀 九年級物理。ㄏ聝裕(配北師大版新課標) 北師大版新課標 題型:013
李剛家的燈不亮了,他用測電筆檢查時發(fā)現(xiàn)測電筆的氖管仍能發(fā)光,熔絲和燈泡都完好,分析發(fā)生此故障的原因是
A.停電了
B.進戶的火線斷了
C.火線與零線相碰了
D.零線斷了
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科目: 來源:新教材完全解讀 九年級物理 (下冊) (配北師大版新課標) 北師大版新課標 題型:013
一舞臺上,某人聲稱具有特異功能——“不怕電”,他把燈泡接到家庭電路的兩根導線上,燈泡亮,取下燈泡后,他用雙手同時抓住這兩根電線心,并讓別人用測電筆試觸其皮膚,氖管發(fā)光,眾人瞠目結舌.對此,某班同學展開討論后形成以下看法,其中不正確的
A.這是撞騙行為
B.此人也許真有不導電的特異功能
C.此人與大地之間、手與零線之間一定有良好的絕緣
D.他去抓那根導線前,零線已被助手切斷,且人與大地間有良好的絕緣
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科目: 來源:新教材完全解讀 九年級物理。ㄏ聝裕(配北師大版新課標) 北師大版新課標 題型:013
如圖所示,當開關S閉合后,發(fā)現(xiàn)電燈不亮,用測電筆測試C,D兩點時,氖管都發(fā)光,測試A,B兩點時,只有A點氖管發(fā)光,則電路出現(xiàn)的故障可能是
A.火線與零線相連,即電源短路
B.零線沒有接地
C.B,C之間某處斷路
D.電燈的燈絲斷了
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科目: 來源:新教材完全解讀 九年級物理。ㄏ聝裕(配北師大版新課標) 北師大版新課標 題型:013
一只麻雀停在高壓輸電線上,安然無恙的原因是
A.麻雀本身是一種電阻很大的絕緣體
B.麻雀的兩爪是很好的絕緣體,不導電
C.麻雀對電流的承受能力強
D.麻雀兩爪間電壓小,通過它身體的電流極微弱
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科目: 來源:新教材完全解讀 九年級物理。ㄏ聝裕(配北師大版新課標) 北師大版新課標 題型:013
如圖所示,甲、乙、丙三人中不會觸電的是
A.甲和乙
B.乙和丙
C.甲和丙
D.只有甲
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科目: 來源:新教材完全解讀 九年級物理。ㄏ聝裕(配北師大版新課標) 北師大版新課標 題型:013
對于家庭電路,下列哪種情況不會造成觸電事故
A.人站在地上,一只手接觸火線
B.人站在地上,兩只手接觸火線
C.人站在地上,一只手接觸零線
D.人站在絕緣體上,兩只手接觸零線和火線
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