相關(guān)習(xí)題
 0  12464  12472  12478  12482  12488  12490  12494  12500  12502  12508  12514  12518  12520  12524  12530  12532  12538  12542  12544  12548  12550  12554  12556  12558  12559  12560  12562  12563  12564  12566  12568  12572  12574  12578  12580  12584  12590  12592  12598  12602  12604  12608  12614  12620  12622  12628  12632  12634  12640  12644  12650  12658  235360 

科目： 來(lái)源： 題型：填空題

“鐵流滾滾門(mén)前開(kāi)，車隊(duì)開(kāi)成豆腐塊”，這是國(guó)慶閱兵中的一幕場(chǎng)景，其中“車隊(duì)開(kāi)成豆腐塊”說(shuō)明了閱兵時(shí)對(duì)各種車輛方隊(duì)的要求，若以其中一輛車為參照物，其他車都是________（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）的．

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：填空題

在如圖所示的電路中，當(dāng)變阻器滑片向右滑動(dòng)時(shí)，電流表的示數(shù)將________，電壓表的示數(shù)將________．

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：解答題

一天晚上，小李正在家里看書(shū)，突然聽(tīng)到窗外傳來(lái)很響的炮竹聲與放煙花的聲音，劇烈的爆炸聲讓他難以安靜的看書(shū)學(xué)習(xí)．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）炮竹聲是由炮竹爆炸時(shí)引起空氣的______發(fā)出的，然后通過(guò)______傳播到小李的耳朵里．
（2）小李同學(xué)覺(jué)得看到煙花與聽(tīng)到煙花的聲音并不同步，總是先看見(jiàn)煙花綻放然后才能聽(tīng)到煙花爆炸的聲音，這是因?yàn)開(kāi)_____．如果看到煙花后2秒才聽(tīng)到煙花的爆炸聲，那么放煙花的地方與他的距離大約是______m．
（3）外面的炮竹聲對(duì)小李同學(xué)來(lái)說(shuō)是噪聲，他應(yīng)該怎么辦才能讓它不影響自己學(xué)習(xí)呢？答：______．

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：填空題

________叫做電磁感應(yīng)，產(chǎn)生的電流叫做________．

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：解答題

某人有200N的力向上提水桶．請(qǐng)?jiān)诳瞻滋幃?huà)出此力的示意圖．

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：解答題

如圖所示的水平地面上，一個(gè)底面積為0.16m2、重為4000N的物體，運(yùn)動(dòng)時(shí)受到阻力為物體總重力的0.1倍，8s內(nèi)勻速直線前進(jìn)了10m．求：
（1）物體勻速直線前進(jìn)的速度是多大？
（2）物體在勻速直線運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到的推力是多大？
（3）若推力變?yōu)樵瓉?lái)的兩倍，物體受到的合力多大？

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：解答題

小華在“多種方法測(cè)電阻”的課外探究實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)出如圖甲所示的原理圖，R1=20Ω，R2=10Ω，均為已知阻值的定值電阻．Rx為待測(cè)電阻．

實(shí)驗(yàn)操作電表讀數(shù)
Sl、S2閉合，S3斷開(kāi)U1=1V
Sl、S3閉合，S2斷開(kāi)U2=2V
（1）小華進(jìn)行了兩步實(shí)驗(yàn)操作，并獲取相關(guān)數(shù)據(jù)如表中所示，則可以推斷Rx=______．
（2）請(qǐng)按小華設(shè)計(jì)的原理圖，以筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將圖乙實(shí)物連接起來(lái)．
（3）如果小華設(shè)計(jì)好原理圖后，未找到電壓表，而其他器材均已找到，之后，老師給小華一只電流表．請(qǐng)將電流表接入適當(dāng)?shù)奈恢茫▽?shí)驗(yàn)過(guò)程中不得更換其位置），并將新電路圖畫(huà)在“圖丙”處方框中．若實(shí)驗(yàn)操作仍如表中所述，得出電流表讀數(shù)為I1、I2，則Rx=______（用I1、I2、R1、R2表示）．
（4）回憶平時(shí)的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，電池表面的封塑紙上，往往標(biāo)有（如1.5V）電壓值，實(shí)驗(yàn)中______（填“能”或“不能”）將該電壓值認(rèn)定為它實(shí)際給電路提供的電壓，因?yàn)開(kāi)_____．

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：解答題

如圖所示，輕質(zhì)杠桿MN長(zhǎng)0.8m，ON=0.6m，F(xiàn)2=10數(shù)學(xué)公式N，杠桿處于靜止?fàn)顟B(tài)，與水平方向的夾角為30°，F(xiàn)1 的方向豎直向下，F(xiàn)2沿水平方向．試計(jì)算：
（1）F2的力臂；
（2）F1的大��；
（3）若知道O點(diǎn)支持物對(duì)杠桿支持力的方向垂直于杠桿沿OP方向，支持力F的大�。�

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：解答題

【探究目的】初步了解流體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系
【提出問(wèn)題】氣體的壓強(qiáng)是不是與氣體的流速有關(guān)系？有什么關(guān)系？
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
（1）取兩張白紙，讓其平行地自然下垂，向兩紙中間用力吹氣；
（2）你觀察到的現(xiàn)象是 ______；
【分析和論證】你通過(guò)本實(shí)驗(yàn)可以得出的初步結(jié)論是：______；
【評(píng)估和交流】請(qǐng)你聯(lián)系實(shí)際，舉出兩個(gè)生產(chǎn)、生活中與此知識(shí)有關(guān)的實(shí)例：
①、______；②、______．

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：填空題

如圖所示，一個(gè)半徑為10cm的均勻透明球．一束光由球面A點(diǎn)射入，從球面B點(diǎn)射出，光的傳播方向改變了15°，已知入射光線與半徑OA的夾角為45°，則光線在球內(nèi)傳播的路徑長(zhǎng)度為_(kāi)_______．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案