在測小燈泡電阻的實驗時，小明根據(jù)測量得到的多組實驗數(shù)據(jù)，作出了小燈泡I-U圖象，如圖所示．結(jié)果發(fā)現(xiàn)圖線不是直線，小明很納悶，請你幫助他分析原因是________．

“甲型H1N1”流感疫情，主要通過飛沫傳染，從物理學(xué)角度來說，因為病毒分子在________．冬天，汽車擋風(fēng)玻璃的內(nèi)側(cè)出現(xiàn)了一層“白霧”，為了盡快消除“白霧”，你認(rèn)為應(yīng)該開啟空調(diào)的________（填“冷”或“熱”）風(fēng)．

如圖所示是________眼看物體的示意圖，這種眼應(yīng)戴的鏡子是________鏡．

小明用一個彈簧測力計、一個金屬塊、兩個相同的燒杯（分別裝有一定量的水和煤油），對浸在液體中的物體所受的浮力進(jìn)行了探究．如圖所示為探究過程及有關(guān)數(shù)據(jù)：
（1）分析圖A、B、C、D，說明浮力大小跟______有關(guān)；
（2）分析圖______，說明浮力大小跟液體的密度有關(guān)；
（3）根據(jù)圖中五個實驗提供的信息，小明認(rèn)為可以直接或間接地得到多個物理量的數(shù)值：（已知水的密度ρ_水=1.0×10³kg/m³，g取10N/kg）：
①從圖______可以得出金屬塊的重力G=______；
②從圖______可以得出金屬塊完全浸沒在水中時排開水的體積V_排=______；
③從圖A和E的信息可以求出煤油的密度ρ_煤油=______．

如圖所示小燈泡L標(biāo)有2.5V的字樣，閉合開關(guān)S后燈泡L正常發(fā)光，電流表、電壓表的示數(shù)分別為0.14A和6V，試求：
（1）電阻R的阻值；
（2）此時燈泡L消耗的電功率．

（1）如圖甲是做“觀察水的沸騰”的實驗裝置．該裝置的不足之處______；改正之后仍發(fā)現(xiàn)加熱較長時間水才能沸騰，原因可能是______．
（2）在探究“液體蒸發(fā)的快慢與哪此因素有關(guān)”的實驗中，圖乙是探究液體蒸發(fā)的快慢與______是否有關(guān)．

某學(xué)校開展安全教育活動，其中介紹了當(dāng)乘坐的小轎車不慎落入水中時，所應(yīng)采取的自救方法．如果河水較深，車沉入水中后將無法打開車門，此時不要驚慌，在水將要投過頭部時深憋一口氣，待水充滿車廂后，就可以打開車門逃生了．這是由于最初轎車沉入水中時，車外水的壓強________ （填“大于”、“小于”或“等于”）車內(nèi)空氣的壓強．會產(chǎn)生一個向________（填“車內(nèi)”、“車外”）方向的壓力差．隨著車內(nèi)水面升高，車內(nèi)外的壓強差________ （填“變大”、“變小”或“不變”）．

在“探究液體內(nèi)部的壓強與哪些因素有關(guān)”實驗中，各小組同學(xué)都完成了實驗報告．以下是從不同實驗報告中摘錄的四句話：
（1）當(dāng)深度相同時，同種液體內(nèi)部的壓強大小與容器的形狀無關(guān)；
（2）當(dāng)金屬盒放入水中后，壓強計的U型管兩側(cè)液面出現(xiàn)高度差；
（3）隨著金屬盒在水中深度的增大，壓強計的U型管兩側(cè)液面高度差也增大了；
（4）金屬盒放入水內(nèi)某一深度，改變方向，壓強計的U型管兩側(cè)液面出現(xiàn)高度差不變．
這四句話中，屬于事實的是______；屬于結(jié)論的是______．（均選填序號）

鋼絲鉗的鉗口上刻有花紋，是采用增大接觸面的________來增大摩擦的；皮帶傳送帶收緊一些，是通過增大________來增大摩擦力的．

按如圖所示連接好電路閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)L₃不亮，L₁、L₂都能發(fā)光，則可能出現(xiàn)的故障是

1. A.
   L₃燈座短路
2. B.
   導(dǎo)線4斷路
3. C.
   導(dǎo)線5斷路
4. D.
   L₁的燈絲斷路