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科目： 來源：物理教研室 題型：022

排球運動員扣球時，球被打出，這時施力物體是　　    ，受力物體是　　   ；扣球時，手會感到疼，這是由于手受到　　  的力的作用，此時施力物體是　　   ，受力物體是　　　　　　　　  。

 

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科目： 來源：物理教研室 題型：022

用網(wǎng)拍擊羽毛球，使球變形，網(wǎng)拍對球有　　　　 ， 同時網(wǎng)也變形了，說明球?qū)ε木W(wǎng)也有　　　　　　   。用手提水桶時，感到水桶也在拉手；滑冰時手推溜冰場邊的欄桿，人離欄桿而去，這些現(xiàn)象說明物體力的作用是　　　　　　   的。

 

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科目： 來源：物理教研室 題型：022

力有兩種作用效果：一是力可以改變　　　　　　  ，二是力可以改變　　　　  

 

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科目： 來源：物理教研室 題型：022

公共汽車在平直公路上行駛，用固定于路邊的照相機連續(xù)兩次對其拍照，兩次拍照的時間間隔為2s，車長為12m，由此可知，汽車行駛的平均速度約為　　     m/s。

 

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科目： 來源：物理教研室 題型：022

坐在行駛汽車上的一位乘客，欲估測前方隧道的長度，在進、出隧道口時，分別看了一下手表，如圖（a）、（b）所示，汽車通過隧道時的平均速度是30km/h，由此可計算出此隧道長約　　　　　　km。

 

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科目： 來源：物理教研室 題型：022

如圖所示是一個騎自行車的人與一個跑步的人在運動時的路程隨時間變化的圖線，根據(jù)該圖線能夠獲得合理的信息有：

信息一：他們是同時開始運動的；

信息二：　　　　　　　　　　

信息三：____________________

 

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科目： 來源：物理教研室 題型：022

世界上奔跑最快的動物是獵豹，它快跑時速度可達40m/s；游得最快的是旗魚，速度可達108km/h；飛得最快的鳥是褐海燕，它1min內(nèi)能飛5km，假如有可能使這三種動物一起比賽，冠軍是　　  ，亞軍是　　   

 

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科目： 來源：物理教研室 題型：022

做勻速直線運動的物體，運動的　　    不變，物體通過的路徑是　　   。

 

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科目： 來源：物理教研室 題型：022

速度是描述物體　　    的物理量。

 

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科目： 來源：物理教研室 題型：022

一天小明對他的指甲刀發(fā)生了興趣，他發(fā)現(xiàn)這個小小的指甲刀，應(yīng)用到了三個物理知識，如圖是指甲刀示意圖.

①其中它是由　　　　  個杠桿組成，　　   和　　   組成了費力杠桿，　　    是省力杠桿.

②D處涉及到　　　　  的知識.

③還有一處圖中雖然沒有畫出，憑你的經(jīng)驗，應(yīng)該還涉及了　　　　   的知識.

 

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同步練習冊答案