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科目: 來(lái)源:黃岡中學(xué)作業(yè)本 八年級(jí)物理(上冊(cè)) 題型:022

在表中填入蒸發(fā)與沸騰的異同:

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科目: 來(lái)源:黃岡中學(xué)作業(yè)本 八年級(jí)物理(上冊(cè)) 題型:022

沸騰是在________溫度下從液體的________和________同時(shí)發(fā)生的________的汽化現(xiàn)象,液體在沸騰過(guò)程中要________熱;液體在沸騰時(shí)的溫度叫________,不同液體的沸點(diǎn)________,水在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸點(diǎn)是________℃.

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科目: 來(lái)源:黃岡中學(xué)作業(yè)本 八年級(jí)物理(上冊(cè)) 題型:022

通常情況下,物質(zhì)由液態(tài)變成氣態(tài)叫做________.________和________是汽化的兩種方式,蒸發(fā)是液體在________溫度下都能發(fā)生的,并且只有在液體________進(jìn)行的汽化現(xiàn)象.要加快液體的蒸發(fā),可以________、________、________.而要減慢蒸發(fā),應(yīng)該采取相反的方法,液體蒸發(fā)時(shí)________,因此往地上灑水可以降低房間溫度.

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科目: 來(lái)源:黃岡中學(xué)作業(yè)本 八年級(jí)物理(上冊(cè)) 題型:022

夏天喝飲料加些冰塊,是利用冰________時(shí)________而使飲料溫度降低,而北方的冬天窖里放幾桶水,這樣的目的是:當(dāng)氣溫降低時(shí),可以利用水________時(shí)________使菜窖內(nèi)溫度不會(huì)降得過(guò)低,菜不致凍壞.

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科目: 來(lái)源:黃岡中學(xué)作業(yè)本 八年級(jí)物理(上冊(cè)) 題型:022

晶體熔化過(guò)程要________熱,溫度________,這個(gè)溫度叫該晶體的________,同一種晶體的________跟它的________相同,非晶體在熔化過(guò)程中溫度是________的,所以非晶體沒(méi)有一定的________.

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科目: 來(lái)源:黃岡中學(xué)作業(yè)本 八年級(jí)物理(上冊(cè)) 題型:022

物質(zhì)通常存在________、________和________三種狀態(tài).物質(zhì)處于哪種狀態(tài)與________有關(guān),物質(zhì)從________態(tài)到________態(tài)叫熔化.這是個(gè)________熱過(guò)程,它的相反過(guò)程叫________.

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科目: 來(lái)源:黃岡中學(xué)作業(yè)本 八年級(jí)物理(上冊(cè)) 題型:022

某同學(xué)用一支數(shù)為37.5℃的體溫計(jì)測(cè)甲、乙兩人的體溫,已知甲的體溫為36.8℃,乙的體溫為38.2℃,兩次體溫計(jì)的示數(shù)分別為_(kāi)____、      

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科目: 來(lái)源:黃岡中學(xué)作業(yè)本 八年級(jí)物理(上冊(cè)) 題型:022

如圖中所示溫度計(jì)的讀數(shù):甲圖是________,乙圖是________.

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科目: 來(lái)源:黃岡中學(xué)作業(yè)本 八年級(jí)物理(上冊(cè)) 題型:022

溫度計(jì)中的液柱在上升的過(guò)程中,它的溫度比待測(cè)溫度________,溫度計(jì)中的液柱穩(wěn)定時(shí),它的溫度與待測(cè)溫度________.

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科目: 來(lái)源:黃岡中學(xué)作業(yè)本 八年級(jí)物理(上冊(cè)) 題型:022

天文愛(ài)好者可以使用望遠(yuǎn)鏡觀察遠(yuǎn)處的物體,當(dāng)被觀察物體在物鏡的兩倍焦距以外時(shí),物體成一個(gè)________的________像,這個(gè)像位于目鏡一倍焦距以?xún)?nèi),物體通過(guò)目鏡成一個(gè)________的________像,觀察者就能看清楚遠(yuǎn)處的物體,這就是望遠(yuǎn)鏡的原理.(填“放大”或“縮小”,“實(shí)”或“虛”)

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同步練習(xí)冊(cè)答案