科目: 來源:三點一測叢書 九年級物理 下 (北京師大版課標(biāo)本) 北京師大版課標(biāo)本 題型:022
爐子的效率:________叫爐子的效率,提高爐子效率的措施有:________,________.
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噴氣式發(fā)動機的原理:噴氣發(fā)動機的燃料在________內(nèi)燃燒后產(chǎn)生________、________的氣體,這種氣體以極高的速度噴出,同時產(chǎn)生很大的________推動機身向前運動.
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四沖程汽油機的工作過程具體如下:
汽油機工作的四個沖程中,只有________沖程,燃?xì)鈱ν庾龉,其他三個沖程要靠________來完成.
(2)汽油機和柴油機的區(qū)別:從結(jié)構(gòu)上看,柴油機頂部是________,汽油機頂部是________;吸氣沖程吸入的氣體不同,柴油機吸入的是________,而汽油機吸入的是________;點燃方式不同,柴油機采用________,汽油機采用________.
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在熱傳遞過程中,________可用熱量來量度,物體吸收了多少熱量,物體的________就增加多少,物體放出多少熱量,________就減少多少.
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改變物體內(nèi)能有兩種方法:________和________.外界對物體做功或物體從外界吸收熱量,物體的內(nèi)能________,反之物體的內(nèi)能________.
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分子間的作用力:組成物質(zhì)的分子間,________和________同時存在,當(dāng)分子間距離足夠小時,分子間的________力作用比較明顯,當(dāng)分子間的距離進(jìn)一步減小時,分子間的________力比較明顯.
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如圖表示撐桿跳高運動的幾個階段:助跑、撐桿起跳、越橫汗.在這幾個階段中能量的轉(zhuǎn)化情況是:
(1)助跑階段,運動員消耗體內(nèi)的化學(xué)能________(選填“大于”、“小于”或“等于”)運動員和撐桿獲得的動能.
(2)撐桿起跳階段,運動員的________能增加.
(3)運動員越過橫桿后,運動員將________能轉(zhuǎn)化為________.
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如圖是跳水運動員跳板跳水時的情景,從運動員向下壓跳板到跳板將運動員彈起,再到騰空跳起向上運動后再向下落入水中,若不計空氣阻力,在這一過程中的機械能轉(zhuǎn)化是:
(1)運動員向下壓跳板時,________能轉(zhuǎn)化為________能.
(2)跳板反彈時,________能轉(zhuǎn)化為________能.
(3)運動員上升時,________能轉(zhuǎn)化為________能.
(4)運動員向下落時,________能轉(zhuǎn)化為________能.
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如圖所示,圖中速度v的方向是小強同學(xué)在體育中考“原地擲實心球”項目測試中球出手時的飛行方向.對從球出手到落地的過程.鉛球在________時動能最大,在________勢能最大.當(dāng)鉛球向________運動時動能轉(zhuǎn)化為重力勢能.
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“神舟六號”飛船升空中,以固定在飛船外的攝像頭為參照物,飛船是________的.飛船發(fā)射階段加速上升時,其重力勢能________(選填“增大”、“不變”或“減小”).動能________(選填“增大”、“不變”或“減小”).上天后,通過電視我們看到宇航員費俊龍和聶海勝可以在返回艙和軌道艙之間飄來飄去,他們的質(zhì)量與其在地面上的質(zhì)量相比________;飛船在繞地球沿橢圓形的軌道飛行,當(dāng)飛船由遠(yuǎn)地點運動到近地點的過程中,飛船的________能轉(zhuǎn)化為________能;他們返回地面減速著陸的過程中,機械能________(選填“不變”、“變小”或“變大”).
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