相關(guān)習題
 0  130067  130075  130081  130085  130091  130093  130097  130103  130105  130111  130117  130121  130123  130127  130133  130135  130141  130145  130147  130151  130153  130157  130159  130161  130162  130163  130165  130166  130167  130169  130171  130175  130177  130181  130183  130187  130193  130195  130201  130205  130207  130211  130217  130223  130225  130231  130235  130237  130243  130247  130253  130261  235360 

科目: 來源:初中物理課外練習冊·第二冊下 題型:058

測小燈泡的額定功率.

器材:小燈泡(額定電壓6.3V,允許最大電流0.3A);電流表(量程0~0.6A~3 A);電壓表(量程0~3 V~15V);電源(2V、 4V、 6V、 8V);滑動變阻器和開關(guān)各一個;導(dǎo)線數(shù)根.

要求:

(1)畫出實驗電路圖,并在圖上標明選用的電源電壓及電表的量程.

(2)寫出計算電功率的公式.

查看答案和解析>>

科目: 來源:福建省泉州第三中學2011-2012學年八年級上學期期中考試物理試題 題型:058

請仔細觀察如圖所示的甲圖和乙圖,并說說裁判用什么方法比較運動員游的快慢?觀眾用什么方法比較運動員游的快慢?

答:裁判用________圖,比較方法:________;觀眾用________圖,比較方法:________

查看答案和解析>>

科目: 來源:重慶一中2011-2012學年八年級下期期中考試物理試題 題型:058

在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實驗中,小明和小華利用所提供的器材:小桌、海綿、砝碼、木板,如圖所示,設(shè)計了a、b兩個實驗.通過觀察圖a、b后得出“壓力一定時,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯”的結(jié)論.此后小華把小桌挪放到一塊木板上,發(fā)現(xiàn)小桌對木板的壓力效果不夠明顯,如圖c所示.通過對圖a、c的比較又得出“壓力一定時,受力面積越小,壓力的作用效果越不明顯”的結(jié)論.

請你根據(jù)已學過的壓強知識分析:

(1)小明和小華是根據(jù)________來比較壓力的作用效果的.

(2)造成前后兩個結(jié)論不一致的原因是________

(3)設(shè)圖b中小桌對海綿的壓強是pb,圖c中小桌對木板的壓強是pc,則pb________pc(選填“小于”、“等于”或“大于”).

(4)比較圖b和圖c可知,根據(jù)壓力的作用效果比較壓強的大小需要滿足的條件是________.壓力的作用效果與受力面積大小的正確是________

查看答案和解析>>

科目: 來源:江蘇省揚州市廣陵區(qū)2011-2012學年八年級下學期期中考試物理試題 題型:058

如圖甲是小華同學探究二力平衡條件時的實驗情景.

(1)

小華將系于小卡片兩對角的線分別跨過左右支架上的滑輪,在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上的兩個拉力方向________,并通過調(diào)整________來改變拉力的大。

(2)

當小卡片平衡時,小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個角度,松手后小卡片________(選填“能”或“不能”)平衡.設(shè)計此實驗步驟的目的是為了探究________.

(3)

為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡,在圖甲所示情況下,小華下一步的操作是________.

(4)

實驗中選擇小卡片的目的是________(選填“考慮”或“不考慮”)小卡片的重力,原因是此實驗是探究________二力平衡的條件.

(5)

在探究同一問題時,小明將木塊放在水平桌面上,設(shè)計了如圖乙所示的實驗,同學們認為小華的實驗優(yōu)于小明的實驗.其主要原因是

[  ]

A.

減少摩擦力對實驗結(jié)果的影響

B.

小書片是比較容易獲取的才料

C.

容易讓小卡片在水平方向上保持平衡

D.

小卡片容易扭轉(zhuǎn)

(6)

小華在探究活動結(jié)束后想到物體的平衡狀態(tài)包括靜止和勻速直線運動狀態(tài),那如何探究物體做勻速直線運動時的二力平衡條件呢?小明提出了自己的實驗方案:用彈簧測力計拉著鉤碼在________(選填“水平方向”或“豎直方向”、“任意方向”)做勻速直線運動,根據(jù)觀察到________現(xiàn)象,可以得出結(jié)論:物體靜止時的二力平衡條件同樣適用于物體處于勻速直線運動狀態(tài).

查看答案和解析>>

科目: 來源:江蘇省揚州市廣陵區(qū)2011-2012學年八年級下學期期中考試物理試題 題型:058

在一次郊游中,小明拾到一塊顏色特別的石塊,他想通過實驗測出這塊石塊的密度.

(1)凋節(jié)天平橫梁平衡時,發(fā)現(xiàn)指針靜止于分度盤的位置如圖甲所示,此時應(yīng)將平衡螺母向________(選填“左”或“右”)移動.

(2)用調(diào)節(jié)好的天平測石塊的質(zhì)量,所用砝碼和游碼的位置如圖乙所示,則石塊的質(zhì)量是________g.再用量筒測出石塊的體積如圖丙所示,則石塊的密度是________g/cm3

(3)分析上述實驗操作過程,發(fā)現(xiàn)會導(dǎo)致測量的密度值偏小,原因是:________.

查看答案和解析>>

科目: 來源:吉林省長春外國語學校2011-2012學年八年級下學期第一次月考物理試題 題型:058

小明按如圖所示的電路圖連接電路進行探究性實驗,實驗時電阻R1保持不變,滑動變阻器R2的最大阻值是20 Ω,三次改變滑動變阻器的滑片P的位置,得到下表中的實驗數(shù)據(jù):

請回答:(1)圖電路是________電路.

(2)比較電流表A1和A2的示數(shù),可得結(jié)論:________.

(3)比較三只電壓表示數(shù),可得結(jié)論:________.

(4)第三次實驗中R2接入電路的電阻為________.

(5)當滑動變阻器的滑片P向右移動時,電壓表V1示數(shù)將________,V2示數(shù)將________.

查看答案和解析>>

科目: 來源:吉林省長春外國語學校2011-2012學年八年級下學期第一次月考物理試題 題型:058

在如圖電路中,R1=10 Ω,R2=20 Ω,閉合開關(guān)后,電流表的示數(shù)為0.3 A.

(1)電阻R1兩端的電壓是多少?

(2)干路中的總電流是多少?

查看答案和解析>>

科目: 來源:吉林省長春外國語學校2011-2012學年八年級下學期第一次月考物理試題 題型:058

瑞瑞同學在中考物理實驗加試時,對串聯(lián)電路電壓規(guī)律進行了探究.

[猜想與假設(shè)]:串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和

[設(shè)計與進行實驗]:

(1)按圖所示的電路圖連接電路;

(2)閉合開關(guān),用電壓表測出L1兩端的電壓;

(3)在測L2兩端的電壓時,瑞瑞同學為了節(jié)省實驗時間,采用以下方法:電壓表所接的B接點不動,只斷開A接點,并改接到C接點上;

(4)測出AC間的電壓.

[交流與評估]:

(1)在拆接電路時,開關(guān)必須________;

(2)瑞瑞同學用上面的方法能否測出L2兩端的電壓?為什么?________.

(3)方法改進后,所測出AB、BC、AC間的電壓記錄在下面表格中.分析瑞瑞同學的實驗數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是:串聯(lián)電路總電壓________各用電器兩端的電壓之和(填“等于”或“不等于”).

(4)這個實驗在設(shè)計方案上還存在的不足之處是:________.

查看答案和解析>>

科目: 來源:吉林省長春外國語學校2011-2012學年八年級下學期第一次月考物理試題 題型:058

在做“探究影響電阻大小的因素”的實驗時,需要在電壓相同的條件下比較通過不同導(dǎo)線的電流,發(fā)現(xiàn)影響電阻大小的因素.下表是幾種實驗用導(dǎo)線的參數(shù):

(1)為了研究電阻與導(dǎo)體材料有關(guān),應(yīng)選用導(dǎo)線C和導(dǎo)線________.

(2)為了研究電阻與導(dǎo)體的長度有關(guān),應(yīng)選用導(dǎo)線C和導(dǎo)線________.

(3)為了研究電阻與導(dǎo)體橫截面積有關(guān),應(yīng)選用導(dǎo)線A和導(dǎo)線________.

(4)上述研究方法在物理學里叫________法.

查看答案和解析>>

科目: 來源:吉林省長春外國語學校2011-2012學年八年級下學期第二次月考物理試題 題型:058

如圖所示,是小明在做“探究導(dǎo)體電阻大小與哪些因素有關(guān)”的實驗.在圖中的A、B兩點間接入待研究的電阻絲,電源電壓恒定,忽略燈絲電阻隨溫度變化的影響.

(1)在研究電阻大小與導(dǎo)體材料的關(guān)系時,小明選擇了如圖乙所示的兩根金屬絲,小華認為不妥,這是由于他沒有保證兩根電阻絲的________相同.

(2)小華認為實驗中如果用電流表代替小燈泡,更容易比較電路中電流的大小,于是她把燈泡更換為電流表;而小明認為燈泡應(yīng)該不動,而在原電路中再串聯(lián)接入一個電流表.你認為________的改進更好一些,理由是________.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案