科目: 來源:三點一測叢書 九年級物理(上) 題型:064
在火車站或地鐵站的站臺上,離站臺邊緣1 m左右的地方標有一條安全線,人必須站在安全線以外的位置上候車.如圖,請分析,為什么當火車駛過時,如果人站在安全線以內(nèi),即使與車輛保持一定的距離,也是非常危險的.
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紅星中學(xué)物理小組深入農(nóng)村調(diào)查安全用電情況時發(fā)現(xiàn)以下現(xiàn)象.
一進村子,只見電線縱橫交錯似蛛網(wǎng),眾多的電線接頭點綴其間,有些接頭的絕緣膠布松脫而隨風(fēng)飄舞,電線的絕緣皮老化開裂,有幾處還有放電打火的痕跡……
走進農(nóng)戶家中發(fā)現(xiàn),不太寬敞的屋子中現(xiàn)代化的電器特別醒目:電冰箱、微波爐、空調(diào)、彩電、音響應(yīng)有盡有,不少電器還是名牌產(chǎn)品.可一抬頭,發(fā)現(xiàn)墻上細細的電線呈炭黑色.主人介紹說:“這都是上個世紀八十年代安裝的電線,可管用了,就是用電時有股焦糊味.”
請運用所學(xué)的電功和電功率知識分析該村子中存在哪些用電不安全的隱患?并給該村提合理的建議.
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小剛家有一個電爐,他發(fā)現(xiàn)換了一根較細的電爐電源線后,這段導(dǎo)線常常發(fā)燙,同時還散發(fā)出塑料燒焦的氣味.請你簡要解釋這種現(xiàn)象.
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某工廠近期耗電量大增,電費開支很大.廠長非常生氣,帶領(lǐng)一班人員各處檢查,看看電是如何浪費的.他們巡視了半天,來到一間廢棄的車間,發(fā)現(xiàn)房頂上有一盞電燈已被拆去,只剩兩根線頭在那兒,廠長恍然大悟:“怪不得,電都是從這兒跑掉的!”
請問:工廠耗電量大增的原因有哪些?
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某公司推銷員在講到他們公司上半年共節(jié)電5000 kW·h的時候,他拿起手里的一只電熨斗說:“我這只電熨斗是500 W的,也就是0.5 kW,我們廠節(jié)省的電力可以開動10000個這樣的電熨斗.”他的說法對嗎?請你說出理由.
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六歲的小峰看著爸爸安裝日光燈,不解地問:“爸爸,原來的燈泡用得挺好,干嗎要換成日光燈?”爸爸說:“這只日光燈不但比原來的燈泡亮,而且功率小,能節(jié)省一半的電費.”小峰歪著腦袋想了想說:“爸爸,你應(yīng)該再安裝一盞日光燈,那樣我們就不用交電費啦!”
(1)小峰后來的說法可能嗎?
(2)你能說出使用日光燈比使用白熾燈節(jié)省一半電費的原因嗎?
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科目: 來源:三點一測叢書 九年級物理(上) 題型:064
取一個玩具電動機、兩節(jié)電池,參照如圖所示組裝起來.閉合開關(guān)電動機轉(zhuǎn)動,鉤碼就會被緩緩提升.
想一想,鉤碼增加的動能和勢能是由什么能量轉(zhuǎn)化來的?這一轉(zhuǎn)化又是通過什么過程實現(xiàn)的?通過這個小實驗說說電流做功的實質(zhì).
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閱讀材料
4米高空觸電墜地 人工呼吸救人一命昨日中午11時30分漢口利濟南路,武漢電信局工人小張正檢修電話線.突然,小張不慎觸到緊挨著的高壓線,從4米多高的空中墜下!正在附近修理自行車的師傅王勝剛趕來了,緊接著賣水果的熊師傅、貼燒餅的肖師傅也圍上來.老王一摸地上的小張,呼吸沒了,脈搏也沒了!
老王二話沒說,蹲下身子,一下一下地給小張做人工呼吸,另幾位師傅幫著按小張的胸部.約2分鐘后,小張喉嚨里“咕嘟”一聲,緩過氣來.眾人又找來一塊木板擱置傷者,將其送往醫(yī)院.昨天下午,小張已脫離危險.主治醫(yī)生稱,這全得益于現(xiàn)場及時正確的搶救.
閱讀后回答:
(1)高壓電為什么更危險?
(2)電話線能架在照明電線桿上嗎?你居住的地方電線(高壓線、照明線路、電話線、有線電視線、網(wǎng)線等)亂拉的現(xiàn)象嚴重嗎?如果嚴重,給有關(guān)部門提出合理化的建議或整改意見.
(3)文中小張觸電后,大家及時地進行了哪些合理化的搶救措施?
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現(xiàn)代家庭電器化程度越來越高,用電安全是一個十分突出的問題.下表提供了一組人體電阻數(shù)據(jù):
如圖所示,用電器R接在電壓為220 V的電源上時,消耗電功率是1100 W,電路中還有額定電流為10 A的熔斷絲(俗稱保險絲).則:
(1)只有用電器R接入電路時,通過熔斷絲的電流為多少?
(2)一個潮濕的人,赤腳站在地上,由于不小心,手接觸火線,發(fā)生觸電事故,則通過人體的電流是多少(上表數(shù)據(jù)適用此人)?并分析為什么熔斷絲不會自動熔斷救人命?
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