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科目: 來源:題網(wǎng)八年級(jí)上物理蘇科版 蘇科版 題型:064

(多變題)夏天,小明為了解渴,去買一支冰棒.售貨員從冰柜里拿出冰棒,小明發(fā)覺硬邦邦的冰棒上沾著白花花的“粉”;一剝?nèi)グb紙,冰棒上就冒“煙”;他把這支冰棒放進(jìn)茶杯里,不一會(huì),茶杯外壁會(huì)出“汗”.你能幫助解釋這些現(xiàn)象嗎?

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科目: 來源:題網(wǎng)八年級(jí)上物理蘇科版 蘇科版 題型:064

(趣味題)據(jù)《北京晚報(bào)》報(bào)道,2001年5月20日,陰天,氣溫約為-15℃,在新疆羅布泊沙漠的沙丘上覆蓋著約5 cm~10 cm厚的積雪,然而過了約20 min雪不見了,而腳下卻是干爽的沙地,這一現(xiàn)象令在場(chǎng)的科學(xué)考察隊(duì)的隊(duì)員瞠目結(jié)舌,請(qǐng)你用所學(xué)的知識(shí)回答下列問題:

(1)請(qǐng)?zhí)岢瞿愕目捶,這雪為什么不見了?

________________________.

(2)簡(jiǎn)單解釋你提出的看法:

________________________.

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(趣味題)用紙疊一個(gè)能盛水的紙盒,盛水后放到酒精燈的火焰上加熱,水都沸騰了,但紙盒卻完好無損,如何解釋這種現(xiàn)象?

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(學(xué)科內(nèi)綜合題)如下圖,是三種液體的沸點(diǎn),甲容器中盛水,乙容器盛一定量的某中液體,在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,若在甲容器底部繼續(xù)加熱,最終會(huì)發(fā)現(xiàn)乙容器內(nèi)的液體發(fā)生沸騰現(xiàn)象,但甲容器中的水還沒有沸騰,則乙容器的液體可能是什么液體?你的判斷依據(jù)是什么?

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科目: 來源:題網(wǎng)八年級(jí)上物理蘇科版 蘇科版 題型:064

住在非洲沙漠中的居民,由于缺電,夏天無法用冰箱保鮮食物,一位理發(fā)師發(fā)明了一種“沙漠冰箱”,它是由一個(gè)內(nèi)罐和外罐組成,兩罐之間填上潮濕的沙子,如下圖,使用時(shí)將食品和飲料放在內(nèi)罐,罐口蓋上濕布,然后,放在干燥通風(fēng)地方,并且經(jīng)常在兩罐之間的沙子上灑些水,這樣就起到了保鮮作用.

試問:

(1)經(jīng)常在兩罐之間的沙子上灑水的目的是:________

(2)放在通風(fēng)干燥的地方的目的是:________

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生活中常有“揚(yáng)湯止沸”、“釜底抽薪”的說法,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)熱學(xué)知識(shí),來解釋一下其中蘊(yùn)含的物理原理.

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科目: 來源:題網(wǎng)八年級(jí)上物理蘇科版 蘇科版 題型:064

簡(jiǎn)述“城市熱島效應(yīng)”的成因,寫出兩條治理“城市熱島效應(yīng)”的合理建議.

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下圖是用溫度計(jì)測(cè)量某種液體溫度的示意圖,其錯(cuò)誤之處是什么?

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科目: 來源:題網(wǎng)八年級(jí)上物理蘇科版 蘇科版 題型:064

看圖說理:

(1)觀察下圖,你能得出結(jié)論是:________;

(2)觀察下圖,你能得出的結(jié)論是________.

如果按照上圖去設(shè)計(jì)聲音傳播的實(shí)驗(yàn),有的同學(xué)提出這樣的想法,圖一中怎么知道魚是聽到拍手的聲音把魚嚇跑的,而不是看到拍手的動(dòng)作被嚇跑的;圖二敲桌面的聲音是通過空氣傳入人耳?還是通過桌子傳入人耳?或者兩者都有?針對(duì)這些疑問,怎樣改進(jìn)實(shí)驗(yàn),使它更完善.

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科目: 來源:題網(wǎng)八年級(jí)上物理蘇科版 蘇科版 題型:064

(趣味題)馬戲團(tuán)的馴狗員用一種特殊的信號(hào)馴狗,而觀眾又不能發(fā)覺這些信號(hào),你能說出這其中的奧秘嗎?

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同步練習(xí)冊(cè)答案