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科目: 來源: 題型:064

如圖所示,用一個空塑料瓶(裝可樂的飲料瓶即可),在瓶口塞上穿著一截玻璃管的橡皮塞子.然后用耐壓管連接到抽氣機(或抽氣筒)上,慢慢將瓶內(nèi)空氣抽出.我們將看到塑料瓶被壓扁了.試解釋這一現(xiàn)象.若要使壓扁的塑料瓶恢復原狀,應采取什么方法?

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科目: 來源: 題型:064

(2007·江西)中考前,爸爸為了小亮在家有一個舒適的學習和生活環(huán)境,新買了一臺空調(diào),安裝好后,剛一使用,家里所有用電器都停止了工作,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)保險絲已熔斷.(1)試分析保險絲熔斷的原因.(2)要使接入空調(diào)后,家中所有用電器都能正常工作,該家庭電路應如何改進?

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科目: 來源: 題型:064

商場中,一位顧客和一位賣微波爐的售貨員出現(xiàn)了不同意見.售貨員說,微波爐很省電,用它加熱食品花不了多少電費;顧客說,微波爐很費電,他家的微波爐一開就“燒保險”.他們是從什么角度說的?應該怎樣用科學術語表達他們的意思?你能解決他們的矛盾嗎?

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科目: 來源: 題型:064

科學作文:查閱人類使用機械的相關資料,寫一篇“新機械的暢想”小論文

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科目: 來源: 題型:064

總結這幾章中有關安全用電的科學知識,觀察家庭、學校、社區(qū)的電氣設備和輸電線路,找出不安全因素,向有關部門提出書面或口頭的建議。

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科目: 來源: 題型:064

上網(wǎng)查詢了解蒸汽機、內(nèi)燃機、汽輪機、噴氣式發(fā)動機的基本原理、特點及相關的資料。討論交流這些發(fā)動機對社會生產(chǎn)力發(fā)展所起的作用。

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科目: 來源: 題型:064

小調(diào)查:

一般機器上都有一個銘牌,上面標明機器的各種性能參數(shù),其中包括機器功率的大小。走出學校到生產(chǎn)、生活的實踐中了解載重汽車、轎車、拖拉機、起重機、推土機等機械的功率,按照功率的大小列表,記錄這些機械的名稱和功率。

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科目: 來源: 題型:064

從互聯(lián)網(wǎng)上或資料中找一份列車表,查一查從北京到上海有幾次列車,每次列車幾點出發(fā),幾點到達終點站,共用多長時間,算一算全程的額平均速度是多大。

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科目: 來源: 題型:064

觀察你家中的洗衣機、電視機、電冰箱、空調(diào)、晶體管收音機、電子鐘、臺燈等用電器的銘牌。了解一下它們正常時的電壓和電流各是多少?

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科目: 來源: 題型:064

在打擊世界恐怖分子的戰(zhàn)爭中,恐怖分子藏身在深山之中,為了打擊恐怖分子,美國使用了一種由火箭攜帶彈頭的武器,它可以以很高的速度先鉆到山中幾十米深處而后爆炸,為什么它可以鉆入山中幾十米深處?

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