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科目: 來源:三點(diǎn)一測(cè)叢書九年級(jí)  物理 題型:064

有許多電視生產(chǎn)廠家都在電視的外包裝上注明“數(shù)字高清晰電視”,而把該電視直接用來收看電臺(tái)的電視節(jié)目,根據(jù)你對(duì)“數(shù)字信號(hào)”和“模擬信號(hào)”的理解,你認(rèn)為可信嗎?說明理由.

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科目: 來源:三點(diǎn)一測(cè)叢書九年級(jí)  物理 題型:064

自從1928年電視被發(fā)明以來,出現(xiàn)了各種各樣的電視.

(1)請(qǐng)你設(shè)想一下在未來的歲月里還會(huì)出現(xiàn)什么樣的電視,寫出兩個(gè)合理的設(shè)想.

(2)電視機(jī)豐富了人們生活的同時(shí),又給我們的生活帶來了一些負(fù)面影響,請(qǐng)你觀察周圍的生活,列出電視具有積極意義的兩條作用,同時(shí)列出電視具有消極意義的兩條表現(xiàn).

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科目: 來源:三點(diǎn)一測(cè)叢書九年級(jí)  物理 題型:064

電吉他的構(gòu)造如圖所示.它是以鐵磁質(zhì),例如鋼線作為振弦.在弦一端的下面,裝有繞了線圈的磁鐵,叫做拾音圈(pick-upcoil).鋼弦由于磁感應(yīng)作用,對(duì)磁鐵的磁感線造成一定程度的變形.換句話說,磁鐵的磁感線受著鋼弦的牽引,當(dāng)弦振動(dòng)時(shí),磁感線也隨著變動(dòng).這種磁場(chǎng)的變化通過拾音圈,就感應(yīng)出對(duì)應(yīng)的音頻電流.這電流經(jīng)放大器放大,就從揚(yáng)聲器播出.請(qǐng)將題中涉及的物理知識(shí)寫出來.

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科目: 來源:三點(diǎn)一測(cè)叢書九年級(jí)  物理 題型:064

如圖所示是工業(yè)自動(dòng)控制中的常用模塊,其中K是光電管,可把光信號(hào)轉(zhuǎn)化成電信號(hào).如果將該模塊用于控制車床的自動(dòng)防護(hù)裝置,當(dāng)手或異物進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域時(shí)即自動(dòng)切斷電路,試分析工作原理.

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科目: 來源:三點(diǎn)一測(cè)叢書九年級(jí)  物理 題型:064

如圖所示是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器工作原理圖.試分析當(dāng)電流由A流入線圈時(shí)打點(diǎn),當(dāng)電流由B流入線圈時(shí)不打點(diǎn)的道理(其中P為軟鐵).

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科目: 來源:三點(diǎn)一測(cè)叢書九年級(jí)  物理 題型:064

磁帶可以記錄聲音和圖像.如圖所示,是錄音磁頭的工作原理.錄音時(shí)磁帶上一層磁性材料通過與磁頭作用被磁化變成類似于圖中的小磁體,從而記錄聲音.

(1)請(qǐng)根據(jù)圖中小磁體的極性標(biāo)出此時(shí)磁頭線圈中電流方向.

(2)用磁鐵在舊的錄音或錄像磁帶的某一段上摩擦幾次,然后再將被摩擦過的磁帶放入錄音機(jī)或錄像機(jī)內(nèi)使用,你發(fā)現(xiàn)了什么?再與同學(xué)進(jìn)行交流與討論,解釋一下產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因.

由此知道,我們保管磁帶時(shí)應(yīng)注意些什么?

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科目: 來源:三點(diǎn)一測(cè)叢書九年級(jí)  物理 題型:064

小紅家中的烤爐、電冰箱或金屬文件柜,長(zhǎng)時(shí)間放在同一地方.當(dāng)用指南針靠近其頂部或底部時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)它們有的地方與指南針相吸有的地方相斥.請(qǐng)解釋其原因.

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科目: 來源:三點(diǎn)一測(cè)叢書九年級(jí)  物理 題型:064

一位同學(xué)玩磁鐵,他發(fā)現(xiàn)了“同名磁極相吸,異名磁極相斥”的怪現(xiàn)象.他把三塊條形磁鐵放置成如圖所示的情況,如果發(fā)現(xiàn)磁鐵甲、乙對(duì)丙不但不排斥,反而是吸引的;若把丙的兩極調(diào)換位置,則丙又受甲、乙的排斥,請(qǐng)解釋這種怪現(xiàn)象的原因.

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科目: 來源:三點(diǎn)一測(cè)叢書九年級(jí)  物理 題型:064

如果你坐在行駛著的車輛中,當(dāng)車輛轉(zhuǎn)彎或沿曲折的道路行駛時(shí),你帶著的指南針(如圖所示)的指向會(huì)發(fā)生改變嗎?為什么?

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科目: 來源:三點(diǎn)一測(cè)叢書九年級(jí)  物理 題型:064

有兩個(gè)外形完全相同的條形鐵塊.一個(gè)有磁性,一個(gè)沒有磁性.如果不借助任何其他工具,怎樣用最簡(jiǎn)單的方法加以區(qū)別?

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同步練習(xí)冊(cè)答案