請你設(shè)計一個簡易實(shí)驗(yàn)，證明“壓力的作用效果和受力面積有關(guān)”，寫出所用的實(shí)驗(yàn)器材、實(shí)驗(yàn)步驟，并寫出簡要的分析，得出結(jié)論．

實(shí)驗(yàn)器材：________

實(shí)驗(yàn)步驟：________

分析與結(jié)論：________．

一個標(biāo)有“220 V　40 W”的電烙鐵，為了使電烙鐵工作時能正常消耗電功率40 W，而暫不工作時只消耗10 W的電功率，使之不致完全冷卻，又節(jié)約了電能，現(xiàn)有額定電壓均為220 V，額定功率分別為15 W、25 W、40 W、60 W、100 W的燈泡，以及開關(guān)和足夠的導(dǎo)線，在下面方框內(nèi)設(shè)計和畫出滿足上述要求的電路圖，并對你設(shè)計的電路原理做出簡要說明：

(1)________．

(2)________．

請畫出三個電路圖，要求：一個開關(guān)同時控制三盞燈．

給你一個量筒、足夠的水，你能設(shè)計一個實(shí)驗(yàn)測出自己口腔的“最大空間”嗎？試試看．

小紅學(xué)習(xí)了滑輪之后，用一根繩和一根滑輪，借助木樁設(shè)計出圖(甲)裝置，將船拉上海灘，小明分析后，認(rèn)為不太合理，請在圖(乙)中畫出你的方法(把繩和滑輪畫出來，并標(biāo)出木樁的位置)．

一重物所受重力1400牛，需要用一根承受拉力最大為400牛的繩子將它提起．請設(shè)計一提升重物的最簡單的滑輪組．忽略摩擦，繩子及動滑輪質(zhì)量不計．

怎樣利用家庭現(xiàn)有的器材測出某電冰箱的電功率，請寫出器材、步驟和計算公式．

日本八戶市中學(xué)友好交流團(tuán)訪問蘭州市某中學(xué)時，一位日本同學(xué)發(fā)現(xiàn)他隨身攜帶的一個旅行電熱壺不能在蘭州使用，這個電熱壺的英文和中文銘牌如下：

(1)請問該電熱壺為什么不能在蘭州使用？

(2)請你設(shè)計一種不改造電熱壺而又能使用的方法(簡要敘述)．

(3)請計算該電熱壺正常工作5 min消耗的電能是多少焦耳．

小明同學(xué)有一只手電筒，采用兩節(jié)1號電池，請幫助小明設(shè)計探究實(shí)驗(yàn)來測量小燈泡燈絲中的工作電流．

有一種臺燈是可以連續(xù)調(diào)節(jié)亮度的，現(xiàn)給你提供如下器材：一個電池組、一個小燈泡、一個滑動變阻器、一個開關(guān)和若干導(dǎo)線，請你設(shè)計一個小燈泡可以連續(xù)調(diào)光(從燈泡最暗到最亮)的電路圖．