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科目: 來源:新課程同步練習 物理 九年級(一學年) 題型:013

原子核物理的知識可以應用到下面幾項工作中,其中不是放射現(xiàn)象應用的項是

[  ]

A.檢查金屬板內部的砂眼

B.處理種子,使農作物增產

C.核能發(fā)電

D.檢查和治療惡性腫瘤

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科目: 來源:新課程同步練習 物理 九年級(一學年) 題型:013

下列關于核能的說法,正確的是

[  ]

A.重核裂變時放出能量,而輕核聚變時吸收能量

B.用人工控制鏈式反應的速度,和平利用核能,是原子彈的原理

C.當原子核內部發(fā)生變化時,能釋放巨大能量.核裂變和核聚變是獲得核能的兩種方式

D.氫彈是利用輕核的聚變制成的,因此它的威力比原子彈小

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科目: 來源:新課程同步練習 物理 九年級(一學年) 題型:013

下列關于核電站特點的敘述,不正確的是

[  ]

A.消耗很少的核燃料可獲得巨大的能量

B.特別適合缺少化石燃料的地區(qū)

C.可以減少燃料運輸量

D.不需要保護設施

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科目: 來源:新課程同步練習 物理 九年級(一學年) 題型:013

下面關于原子彈和核反應堆的說法,不正確的是

[  ]

A.它們都是利用原子核的裂變而獲得核能的

B.原子彈利用不加控制的鏈式反應,在極短的時間內釋放能量

C.核反應堆能控制鏈式反應的速度,使核能緩慢釋放

D.核反應堆利用原子核的聚變獲得核能,原子彈利用原子核的裂變而獲得核能

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科目: 來源:新課程同步練習 物理 九年級(一學年) 題型:013

下列關于核電站的說法正確的是

[  ]

A.核電站的核聚變現(xiàn)在是可以控制的

B.核電站釋放核能的設備是核反應堆

C.核電站使用過的核燃料還可在火力發(fā)電站中二次使用

D.當前核電站主要是利用核聚變來釋放能量的

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科目: 來源:新課程同步練習 物理 九年級(一學年) 題型:013

要提高熱機效率,下列辦法可行的是

[  ]

A.縮短熱機的工作時間

B.延長熱機的工作時間

C.保證良好的潤滑,減小摩擦

D.減少熱量損失,加強氣缸的氣密性

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科目: 來源:新課程同步練習 物理 九年級(一學年) 題型:013

關于內燃機效率的提高,下列方法可行的是

[  ]

A.不讓內燃機內有排氣沖程

B.用汽油代替柴油

C.盡量不用內燃機

D.采用電子燃油噴射系統(tǒng)代替化油器的發(fā)動機

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科目: 來源:新課程同步練習 物理 九年級(一學年) 題型:013

兩臺汽油機,甲的效率為34%,乙的效率為25%,這兩個數(shù)據(jù)表示

[  ]

A.甲做的功比乙要多

B.甲的功率比乙大

C.在消耗相同的汽油時,甲機做的有用功比乙多

D.在相同時間內甲燃燒的汽油比乙多

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科目: 來源:新課程同步練習 物理 九年級(一學年) 題型:013

提高熱機效率的有效途徑是

[  ]

A.采用優(yōu)質燃料

B.減少熱機的各種熱量損失,保證良好的潤滑

C.降低熱機的功率

D.增大熱機的質量,提高熱機功率

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科目: 來源:新課程同步練習 物理 九年級(一學年) 題型:013

如圖所示,對于F1與F2的大小關系,下列判斷正確的是

[  ]

A.F1>F2

B.F1<F2

C.F1=F2

D.F2可能大于F1

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同步練習冊答案