科目: 來(lái)源:新課標(biāo) 1+1輕巧奪冠·優(yōu)化訓(xùn)練(人教版)銀版 九年級(jí)物理 (人教版)銀版 題型:068
靜止在水面上的水桶,受到100 N的豎直向上的拉力.試畫(huà)出水桶受到力的圖示.
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科目: 來(lái)源:新課程同步練習(xí) 物理 九年級(jí)(一學(xué)年) 題型:068
請(qǐng)畫(huà)出下列物體所受重力的如圖所示:
斜面上靜止的質(zhì)量是12 kg的物體.
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科目: 來(lái)源:新課程同步練習(xí) 物理 九年級(jí)(一學(xué)年) 題型:068
請(qǐng)畫(huà)出下列物體所受重力的如圖所示:
放在水平地面上重5 N的物體;
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科目: 來(lái)源:新課程同步練習(xí) 物理 九年級(jí)(一學(xué)年) 題型:068
如圖所示,河邊一棵樹(shù)上掛著一個(gè)重為10N的小球正在擺動(dòng).請(qǐng)畫(huà)出小球在圖中位置時(shí)受到的重力的圖示,并在圖上用點(diǎn)A標(biāo)出小球最終靜止的位置.
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科目: 來(lái)源:新課程同步練習(xí) 物理 九年級(jí)(一學(xué)年) 題型:068
如圖所示,一個(gè)人用250 N的力豎直向上提起一個(gè)水桶,用力的圖示法將這個(gè)力表示出來(lái).
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科目: 來(lái)源:新課程同步練習(xí) 物理 九年級(jí)(一學(xué)年) 題型:068
用力的圖示法表示用100 N的水平力向右推動(dòng)物體做勻速直線運(yùn)動(dòng).
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科目: 來(lái)源:物理教研室 題型:067
閱讀下面的短文,然后解答后面的問(wèn)題:
植物是我們的好朋友(如圖),它們與我們的生活息息相關(guān),每一種植物都具有蒸騰作用.植物的蒸騰作用是一個(gè)水分的運(yùn)輸和散失的過(guò)程.蒸騰過(guò)程如下:土壤中的水分→根毛→根內(nèi)導(dǎo)管→莖內(nèi)導(dǎo)管→葉內(nèi)導(dǎo)管→葉肉細(xì)胞→氣孔→大氣.蒸騰作用對(duì)植物體具有重要的意義:①降低植物的溫度;②促進(jìn)根吸收水分;③促進(jìn)水分和無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸.植物一
天中蒸騰作用的變化規(guī)律是:日出后,蒸騰作用隨之增強(qiáng),到午后三時(shí)左右達(dá)到最高峰,三時(shí)以后,植物體內(nèi)的水分減少,氣孔逐漸關(guān)閉,蒸騰作用隨之下降,日落后蒸騰作用降到最低點(diǎn).
(1)你認(rèn)為蒸騰作用能降低植物及其周?chē)h(huán)境的溫度的物理原理是______
_____________________________________________.
(2)根據(jù)短文,影響植物蒸騰作用強(qiáng)弱的因素有:_____________________
______________________.
(3)設(shè)一棵樹(shù)的樹(shù)葉平均高度為5m,它一生中共蒸騰了200t水,請(qǐng)計(jì)算這棵樹(shù)對(duì)這些水所做的功.(g取10N/kg)
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科目: 來(lái)源:物理教研室 題型:067
我國(guó)農(nóng)村把秸稈、雜草、樹(shù)葉、人畜糞便等廢棄物質(zhì)放在密閉的沼氣池中發(fā)酵來(lái)獲得沼氣,它的主要成分是甲烷().其應(yīng)用之一是用來(lái)煮飯,甲烷燃燒的化學(xué)方程式是________.燃燒的沼氣,放出的熱量是________________J.(沼氣的熱值是)
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科目: 來(lái)源:物理教研室 題型:067
生活中我們應(yīng)該合理飲食,但是往往許多人則控制不住自己的“嘴”,無(wú)節(jié)制的吃高能量食品,結(jié)果吃成了胖子,請(qǐng)你從能量轉(zhuǎn)化的角度去分析肥胖的產(chǎn)生及減肥的問(wèn)題.
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