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科目： 來源： 題型：單選題

要提高某一機械的效率，應(yīng)該


  1. A.
    減小總功
  2. B.
    減小有用功
  3. C.
    減小額外功
  4. D.
    減小外力

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科目： 來源： 題型：單選題

用一個機械效率為70％的滑輪組將一重2240牛的重物提升，所用的拉力為800牛，則滑輪組的組合至少由幾個定滑輪和幾個動滑輪


  1. A.
    一個定滑輪、一個動滑輪
  2. B.
    一個定滑輪、二個動滑輪
  3. C.
    二個定滑輪、一個動滑輪
  4. D.
    二個定滑輪、二個動滑輪

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科目： 來源： 題型：單選題

一人用200牛的拉力將440牛的物體沿斜面方向?qū)⑺鼊蛩倮祥L5米、高2米的斜面時，則斜面的機械效率和斜面對物體的摩擦力分別為


  1. A.
    40％，80牛
  2. B.
    50％，100牛
  3. C.
    88％，24牛
  4. D.
    88％，48牛

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科目： 來源： 題型：單選題

四個同學(xué)各自測定滑輪組的機械效率，得到四個結(jié)論，其中肯定是錯誤的是


  1. A.
    28％
  2. B.
    80％
  3. C.
    90％
  4. D.
    130％

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科目： 來源： 題型：單選題

“控制變量法”是物理實驗和分析物理現(xiàn)象時常用的方法之一．在下列分析和研究電學(xué)問題的實例中運用了該方法的是


  1. A.
    分析電流形成原因時，將電流與水流相比較，從分析水流入手來分析電流的形成
  2. B.
    分析電流的大小時，根據(jù)電流產(chǎn)生的效應(yīng)大小來判斷電流的大小
  3. C.
    研究電流與電壓的關(guān)系時，保持電阻大小不變，改變電阻兩端的電壓值，觀察電流如何隨電壓的變化而變化
  4. D.
    分析多個電阻組成的電路時，求出電路的總電阻，用總電阻產(chǎn)生的效果來代替所有電阻的總效果

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科目： 來源： 題型：單選題

在做托里拆利實驗時，由于管內(nèi)還剩有少量空氣，水銀柱高度只有72.5厘米，而當時實際大氣壓值是75.0厘米高水銀柱，則管內(nèi)殘留空氣的壓強是：


  1. A.
    72.5厘米高水銀柱；
  2. B.
    2.5厘米高水銀柱；
  3. C.
    75.0厘米高水銀柱；
  4. D.
    147.5厘米高水銀柱．

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科目： 來源： 題型：單選題

在做托里拆利實驗時，如果使玻璃管傾斜，那么所發(fā)生的情況是：


  1. A.
    管內(nèi)水銀柱的高度增大；
  2. B.
    管內(nèi)水銀柱的高度減��；
  3. C.
    管內(nèi)水銀柱的長度增大；
  4. D.
    管內(nèi)水銀柱的長度減�。�

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科目： 來源： 題型：單選題

三只U形管制成的壓強計，里面分別裝有不同的液體，用來測量某容器內(nèi)氣體壓強，壓強計的高度差最大的是：


  1. A.
    裝酒精的；
  2. B.
    裝水的；
  3. C.
    裝水銀的；
  4. D.
    三者示數(shù)一樣．

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科目： 來源： 題型：單選題

做托里拆利實驗時，把玻璃管向下壓至封閉端露出水銀面70厘米，此時管內(nèi)充滿水銀，當時大氣壓為76厘米水銀柱，若在管頂開一個小孔：


  1. A.
    水銀可噴出管頂6厘米；
  2. B.
    水銀可噴出管頂?shù)坏?厘米；
  3. C.
    水銀仍充滿管子，但不會噴出；
  4. D.
    管內(nèi)水銀面立即下降，水銀全部流回到水銀槽．

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科目： 來源： 題型：單選題

下列關(guān)于顯微鏡和望遠鏡的說法正確的是（）


  1. A.
    在顯微鏡中，靠近物體的凸透鏡是物鏡，靠近眼睛的凹透鏡是目鏡
  2. B.
    用顯微鏡觀察物體，看到的是物體被兩次放大之后的虛像
  3. C.
    通過望遠鏡看到的是物體被兩次放大之后的實像
  4. D.
    以上說法都不對

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