如圖甲所示的電路，閉合開關(guān)S₁后，燈L₁與L₂的________定相等，假如將燈L₁更換成不同規(guī)格的燈L₅，那么燈L₅與L₂的上述關(guān)系________（選填“仍然”或“不”）一定成立；
如圖乙所示的電路，閉合開關(guān)S₂后，燈L₃、L₄的________定相等，假如將燈L₃更換成不同規(guī)格的燈L₅，那么燈L₅與L₄的上述關(guān)系________（選填“仍然”或“不”）一定成立．

比重計是利用________原理制成的，其刻度上面比下面來得________，其上的“1.1”表示的是________．

正確讀數(shù)是做好物理實驗的關(guān)鍵，如圖所示，量筒中液體的體積是________cm³；被測物體的質(zhì)量是________g；從圖中可知，物體所受浮力是________N．

同學(xué)們在球場上踢球．張軍用力把足球踢出去時，他感到腳有點疼，這是因為________是相互的．足球離開腳以后還能向前滾動一段距離，這是因為物體都具有________．

起重機將一重物吊起，第一次以2m/s的速度勻速向上提起，起重機的鋼繩對重物的拉力F₁，其方向為________（填：豎直向上、豎直向下、水平向左、水平向右），第二次以4m/s的速度勻速向上提起，起重機的鋼繩對重物的拉力F₂，比較F₁、F₂，則有F₁________ F₂（填：大于、等于或小于）．

圖是小明設(shè)計的“探究電磁鐵”的實驗裝置圖．
（1）說出小明的實驗方案所能夠說明的問題；
（2）為了探究“電磁鐵磁性的強弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系”，小明利用兩個相同規(guī)格的大鐵釘和漆包線，自制了兩個匝數(shù)不同的線圈，并備用了適量的大頭針．請你幫助小明設(shè)計實驗方案（在方框內(nèi)畫出實驗電路圖，簡要寫出探究過程和方法）．

在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中：

（1）讓凸透硯正對著太陽，得到圖甲所示的光路圖，該凸透鏡的焦距為______cm；
（2）利用圖乙裝置進(jìn)行以下操作：
①如果燭焰在光屏上的像偏低，應(yīng)將蜻燭向______（選填“上”或“下”）調(diào)節(jié)；
②當(dāng)燭焰距凸透鏡30cm時，移動光屏，可以在光屏上得到一個清晰的倒立、______ （選填“放大”或“縮小”）的實像，在照相機和投影儀中，成像情況與此類似的是______；
③將蠟燭移到距凸透鏡5cm處，無論怎樣調(diào)節(jié)光屏，光屏上始終接收不到像，這時應(yīng)從______側(cè)透過凸透鏡直接觀察（選填“左”或“右”）．

圖甲是探究阻力對物體運動影響的實驗，圖乙是探究動能大小與什么因素有關(guān)的實驗．

請回答下列問題：
（1）圖甲實驗表明：平面越光滑，小車運動距離越______．聯(lián)想到在雨雪天駕駛汽車應(yīng)適當(dāng)______（選填“增大”或“減小”）汽車之間的距離．
（2）在圖乙所示的實驗中通過觀察______的大小，來判斷小球動能的大�。畬嶒灡砻�，鋼球質(zhì)量越大，動能越______．聯(lián)想到高速公路的限速牌上同時標(biāo)明“120”和“100”字樣，______（選填“大客車”或“小轎車”）的限速應(yīng)該是100km/h．
（3）由此看來，無論是保持車距還是限制車速，都是由于汽車具有______，要保持原來的運動狀態(tài)，剎車后不能立即停下來，所以要遵守交通規(guī)則．

關(guān)于彈力，下面說法正確的是

1. A.
   兩個彈性物體只要有接觸就一定會產(chǎn)生彈力
2. B.
   物體靜止在水平面上，則物體對水平面的壓力就是物體的重力
3. C.
   發(fā)生彈性形變的物體一定產(chǎn)生彈力
4. D.
   彈力的大小與物體的形變程度有關(guān)，形變程度越大，彈力越大

大慶地處松嫩平原，春季經(jīng)常出現(xiàn)干旱，為了緩解旱情，常常實施人工降雨，用炮彈向高空云層里拋灑干冰（固態(tài)CO₂），干冰進(jìn)入云層很快________為氣體，并從周圍________大量的熱，使空氣的溫度急劇下降，則高空的水蒸氣________成小冰粒或________成小水滴，小冰粒逐漸變大而下降，遇到暖氣流再________成水珠，水珠落到地上，這就是人工降雨的過程．