科目: 來源:北京市大興區(qū)2011年中考一模物理試題 題型:013
如圖所示,小明在自己的房間里安裝了一盞“220 V 100 W”頂燈和一盞“220 V 3 W”的壁燈.接好電路后,閉合開關(guān)S,S1,發(fā)現(xiàn)頂燈亮、壁燈不亮.他斷開開關(guān)S1,結(jié)果不亮的燈亮了,而原來亮的燈卻不亮了;再閉合開關(guān)S1,又恢復(fù)了原狀.他所連接的電路圖是
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科目: 來源:北京市大興區(qū)2011年中考一模物理試題 題型:013
以下數(shù)據(jù)中與實(shí)際情況基本相符的是
一個(gè)大西瓜大約重3 N
1個(gè)雞蛋大約重2 N
一個(gè)普通初中生的體重大約在450 N左右
一瓶標(biāo)有“550 ml”的飲用水的質(zhì)量大約為1 kg
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科目: 來源:北京市大興區(qū)2011年中考一模物理試題 題型:013
下列現(xiàn)象中屬于液化現(xiàn)象的是
加在飲料中的冰塊化為水
曬在太陽下的濕衣服變干
剛從冰箱拿出的冰棍周圍冒出“白氣”
冰箱冷凍室內(nèi)壁出現(xiàn)白色的“霜”
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科目: 來源:北京市豐臺(tái)區(qū)2011年中考一模物理試題 題型:013
小剛按照下圖所示的電路圖連接電路,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)兩只燈泡都不亮,且電流表示數(shù)為零,電壓表示數(shù)接近電源電壓.若電路中只有一處故障,則可能是
燈泡L1短路
燈泡L1斷路
燈泡L2斷路
燈泡L2短路
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科目: 來源:北京市豐臺(tái)區(qū)2011年中考一模物理試題 題型:013
下圖所示的現(xiàn)象中,通過做功增大了物體內(nèi)能的是
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科目: 來源:北京市豐臺(tái)區(qū)2011年中考一模物理試題 題型:013
下圖所示的四個(gè)物態(tài)變化的實(shí)例中,屬于液化的是
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科目: 來源:上海市閔行區(qū)2011年中考二模物理試題 題型:013
如圖所示,在甲、乙兩個(gè)相同的容器中分別裝有兩種不同液體,已知兩容器底受到的液體壓強(qiáng)相等.下列做法有可能使兩容器底受到的液體壓強(qiáng)P甲與P乙大小關(guān)系不變的是(無液體溢出,ρ銅>ρ鐵)
甲、乙兩容器中,分別將質(zhì)量相等的銅球、鐵球完全浸入液體之中.
甲、乙兩容器中,分別將質(zhì)量相等的鐵球、銅球完全浸入液體之中.
甲、乙兩容器中,分別將體積相等的銅球、鐵球完全浸入液體之中.
甲、乙兩容器中,分別將體積相等的鐵球、銅球完全浸入液體之中.
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科目: 來源:上海市閔行區(qū)2011年中考二模物理試題 題型:013
甲、乙兩輛小車在平直路面上運(yùn)動(dòng)的s-t圖像如圖所示.由圖像可知
甲車通過的路程等于乙車通過的路程.
甲車第3秒的速度等于乙車第6秒的速度.
運(yùn)動(dòng)3秒時(shí),甲、乙兩車相距6米.
甲、乙兩車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)都不發(fā)生改變.
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科目: 來源:上海市閔行區(qū)2011年中考二模物理試題 題型:013
小明從大連旅游帶回來了一個(gè)海星模型.圖甲、乙所示是小明恰好使海星放在他的手指肚上及頂在手指尖上不動(dòng)時(shí)的情景.以下說法正確的是
由于手指肚的面積大,所以甲圖中的海星所受支持力大.
由于手指尖的面積小,所以乙圖中的海星所受支持力大.
兩圖中的海星所受支持力的大小與接觸面積大小無關(guān).
甲、乙兩圖中的海星所受支持力大小可能是相等的.
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