在裝著紅棕色二氧化氮?dú)怏w的瓶子上面，倒扣一個(gè)空瓶子．使兩個(gè)瓶口相對(duì)，之間用一塊玻璃板隔開，如圖所示，抽掉玻璃板后，二氧化氮?dú)怏w會(huì)進(jìn)入到上面裝著空氣的玻璃瓶中．小紅認(rèn)為二氧化氮?dú)怏w進(jìn)入到上面的瓶子中，不是因?yàn)闅怏w分子的運(yùn)動(dòng)造成的，而是由于空氣受到重力，在重力的作用下，部分空氣會(huì)向下運(yùn)動(dòng)，擠壓底下瓶中的二氧化氮?dú)怏w，使二氧化氮進(jìn)入到上面瓶中的，并不能說明氣體分子是無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的．請(qǐng)你僅利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明小紅的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的．

重為6牛的小球靜止在水平地面上，用力的圖示法在圖中畫出它受到的重力．

小明晚上學(xué)習(xí)時(shí)使用的臺(tái)燈亮度可以調(diào)節(jié)，調(diào)節(jié)亮度的旋鈕實(shí)際是一個(gè)________，小明將臺(tái)燈調(diào)暗時(shí)________省電（填“能”或“不能”）．

現(xiàn)有一個(gè)彈簧秤，秤是好的，但無法調(diào)零，當(dāng)它未測(cè)力時(shí)，指針已指0.1牛，能不能用這只彈簧秤測(cè)力？說明如何測(cè)量力？

暑假期間某同學(xué)和家人外出旅游，他忘記將家中電視機(jī)的電源關(guān)閉，電視機(jī)處于屏幕保護(hù)狀態(tài)，出門前它家電能表的示數(shù)如圖所示，10天后它回到家中，電能表的示數(shù)為．這段時(shí)間電視機(jī)消耗了________kW?h的電能，電視機(jī)處于屏幕保護(hù)狀態(tài)時(shí)的電功率為________W．你從電能表的盤面上還能獲得什么信息：________．（寫出一條即可）

（1）畫出圖a中小球受到的重力．
（2）如圖b所示，O是杠桿的支點(diǎn)，畫出力F的力臂．

在圖中，根據(jù)給出的入射光線AO畫出反射光線OB，并標(biāo)出反射角的度數(shù)．

減弱噪聲的主要途徑中，下列控制噪聲的方法分別屬于哪一種？
A、摩托車上的消聲器________；
B、在體育館的頂端和四周用吸音材料制成特殊形狀的結(jié)構(gòu)________；
C、“掩耳盜鈴”________；
D、在城市中植樹造林________．

下列實(shí)例中，通過做功的方式改變物體內(nèi)能的是

1. A.
   兩手相互摩擦，手的溫度升高
2. B.
   用煤氣爐給水加熱，水的溫度升高
3. C.
   把蔬菜放進(jìn)冰箱，蔬菜的溫度降低
4. D.
   在陽光照射下，公園里石凳的溫度升高

小麗在學(xué)習(xí)物理過程中善于歸納和總結(jié)，她發(fā)現(xiàn)在力學(xué)中有很多實(shí)驗(yàn)有相似之處，于是她來到實(shí)驗(yàn)室，找到了如下器材：①表面平整的長(zhǎng)木板（帶斜面）；②刻度尺；③彈簧測(cè)力計(jì)；④小車；⑤帶鉤的木塊；⑥毛巾；⑦棉布；⑧砝碼．請(qǐng)你幫小麗回顧下面幾個(gè)實(shí)驗(yàn)．

（1）小麗選擇了一些器材如圖所示，探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”實(shí)驗(yàn)，讓小車從同一斜面相同高度由靜止滑下，是為了使小車______相同．
（2）探究“動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中，在丙圖實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上只需要再選擇______器材（填器材前面的序號(hào)）就可以探究動(dòng)能的大小與運(yùn)動(dòng)速度的關(guān)系．在實(shí)驗(yàn)中我們是通過對(duì)______的觀察和比較來反映動(dòng)能的大�。�
（3）探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)，在丙圖實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上又選擇了器材③和⑧，用來探究滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小的關(guān)系，請(qǐng)你簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)步驟．