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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

家中的電燈、插座、電視機(jī)、電冰箱、洗衣機(jī)之間的連接方法是


  1. A.
    都是串聯(lián)的
  2. B.
    有并聯(lián)的也有串聯(lián)的
  3. C.
    都是并聯(lián)的
  4. D.
    無(wú)法判斷

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

在串聯(lián)電路中，如果調(diào)換開關(guān)的位置，則它的控制作用


  1. A.
    一定改變
  2. B.
    不改變
  3. C.
    可能改變
  4. D.
    無(wú)法改變

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

下列說(shuō)法中正確的是


  1. A.
    電磁鐵是利用電流的磁效應(yīng)制成的
  2. B.
    發(fā)電機(jī)是利用通電線圈在磁場(chǎng)中轉(zhuǎn)動(dòng)的原理制成的
  3. C.
    電動(dòng)機(jī)是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的
  4. D.
    奧斯持實(shí)驗(yàn)說(shuō)明利用磁場(chǎng)可以產(chǎn)生電流

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

植樹時(shí)．要想判斷這行樹直不直，采用的方法是：人站在第一棵樹前面，如果后面的樹都被第一棵樹擋住，說(shuō)明這行樹栽直了，其理由是


  1. A.
    光的直線傳播
  2. B.
    光的折射現(xiàn)象
  3. C.
    光的反射現(xiàn)象
  4. D.
    光的漫反射現(xiàn)象

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

下列現(xiàn)象不能用光的直線傳播解釋的是


  1. A.
    日、月食
  2. B.
    “水星凌日”
  3. C.
    池水變淺
  4. D.
    手影

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

下列四個(gè)事例中，由光沿直線傳播形成的是


  1. A.
    日食的成因
  2. B.
    古代潛望鏡
  3. C.
    冰透鏡取火
  4. D.
    鋼筆放入水中發(fā)生彎折

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

下列現(xiàn)象不是由于光的直線傳播而形成的是


  1. A.
    手影的形成
  2. B.
    日食的形成
  3. C.
    月食的形成
  4. D.
    早晨，我們看到了還在地平線以下的太陽(yáng)

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

某同學(xué)要用電流表測(cè)量電流值大約為0.5A的電路中的電流，他選用的電流表有兩個(gè)量程，0～0.6A和0～3A，他用0～3A的量程進(jìn)行了測(cè)量，這樣做的結(jié)果是


  1. A.
    測(cè)不出電流值
  2. B.
    電流表指針被打彎
  3. C.
    電流表可能被燒壞
  4. D.
    測(cè)量的精確程度差一些

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

若不計(jì)空氣阻力，足球離開腳面后使球在空中運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化的力的施力物體是


  1. A.
    前鋒隊(duì)員
  2. B.
    足球
  3. C.
    守門員
  4. D.
    地球

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

家庭生活中，小興同學(xué)的估測(cè)符合事實(shí)的是


  1. A.
    42英寸液晶電視機(jī)的電功率約為10 W
  2. B.
    初中物理課本的一張紙的厚度為1 mm
  3. C.
    自己的平均密度大約是1.0×103 kg/m3
  4. D.
    中學(xué)生書包的質(zhì)量約為50 kg

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同步練習(xí)冊(cè)答案