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科目: 來(lái)源:2009年四川省南充市中考物理試題及答案 題型:022

焦炭的熱值為3.0×107 J/kg,它的物理意義是________,完全燃燒________kg的焦炭放出的熱量能把50 kg水的溫度升高60℃.[不計(jì)熱量損失,水的比熱容為4.2×103 J/(kg·℃)]

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科目: 來(lái)源:2009年四川省南充市中考物理試題及答案 題型:022

用天平稱得一個(gè)空燒杯的質(zhì)量為34.5 g,向燒杯中倒入90 cm3的鹽水后,重新稱量,待天平剛好平衡時(shí),右盤中有100 g、20 g、10 g、5 g的砝碼各1個(gè),游碼所對(duì)應(yīng)的刻度是0.5 g,則燒杯內(nèi)鹽水的質(zhì)量是________,鹽水的密度是________kg/m3

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科目: 來(lái)源:2009年四川省南充市中考物理試題及答案 題型:022

一跳傘運(yùn)動(dòng)員跳離飛機(jī),當(dāng)降落傘張開(kāi)后,他將勻速下降,此時(shí)他的重力勢(shì)能將________,他的動(dòng)能將________.(選填“增大”、“減小”、“不變”)

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科目: 來(lái)源:2009年四川省南充市中考物理試題及答案 題型:022

1 kg的水變?yōu)楸,其體積將________,密度將________.(選填“增大”、“減小”、“不變”)

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科目: 來(lái)源:2009年四川省綿陽(yáng)市初中學(xué)業(yè)考試物理試卷(全Word版) 題型:022

小軍同學(xué)在探究“浮力的大小等于什么”時(shí),用彈簧秤、塑料塊、燒杯、小桶等進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作測(cè)量,如圖a、b、c是其中的三個(gè)步驟示意圖,還差一個(gè)步驟圖d,才能完成探究任務(wù),則d是測(cè)量________的.設(shè)四個(gè)圖中彈簧秤的讀數(shù)分別是F1、F2、F3、F4.由四個(gè)圖中________兩個(gè)圖的彈簧秤的讀數(shù)可以求出塑料塊受到的浮力;被排開(kāi)液體的重力為_(kāi)_______;如果關(guān)系式________成立,就可以得到著名的阿基米德原理.

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科目: 來(lái)源:2009年四川省綿陽(yáng)市初中學(xué)業(yè)考試物理試卷(全Word版) 題型:022

三個(gè)實(shí)驗(yàn)小組同時(shí)分別探究“蠟熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”、“海波熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”與“水的沸騰”,記錄數(shù)據(jù)如下表:

(1)在三個(gè)探究實(shí)驗(yàn)中,除秒表、溫度計(jì)和鐵架臺(tái)外,都用到了的實(shí)驗(yàn)器材還有________.

(2)根據(jù)記錄表,請(qǐng)你判斷下列說(shuō)法正確的是________.

A.甲是蠟,乙是海波,丙是水

C.甲是海波,乙是蠟,丙是水

B.甲是水,乙是蠟,丙是海波

D.甲是水,乙是海波,丙是蠟

(3)在上表所示2 min~5 min時(shí)間內(nèi),下列說(shuō)法正確的是________.

A.甲不斷吸收熱量,內(nèi)能不變

B.乙不斷吸收熱量,內(nèi)能增加

C.丙不斷吸收熱量,內(nèi)能增加

D.丙吸收和放出熱量相等,內(nèi)能不變

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科目: 來(lái)源:2009年四川省綿陽(yáng)市初中學(xué)業(yè)考試物理試卷(全Word版) 題型:022

在某建筑工地上,工人用如圖所示的滑輪組將重為1200 N的建筑材料從地面運(yùn)到高20 m的樓上,手豎直向上的拉力是500 N,在這個(gè)過(guò)程中,工人做了________J的額外功,滑輪組的機(jī)械效率是________.

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長(zhǎng)江三峽大壩上下游水位差最高可達(dá)113 m,上游的船要在船閘中經(jīng)過(guò)5個(gè)閘室使船體逐漸降低,每個(gè)閘室水位變化二十多米,因而三峽船閘的閘門非常大.其首級(jí)人字閘門每扇高39.5 m,寬20.2 m.倘若門外的水位高30 m,則這扇閘門所受水的最大壓強(qiáng)是________Pa,已知閘門所受水的平均壓強(qiáng)是最大壓強(qiáng)的一半,則這扇閘門所受水的壓力是________N.(g取10 N/kg)

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如圖所示的電路,電源電壓為6 V,燈泡L1和L2分別標(biāo)有“6 V 6 W”和“6 V 3 W”字樣.如果將S1、S2、S3分別換成電流表、電壓表、電流表,則電壓表的示數(shù)為_(kāi)_______V;如果將S1、S2、S3分別換成電壓表、電流表、電壓表,則電流表的示數(shù)為_(kāi)_______A.

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星期天,小明同學(xué)在父母的協(xié)助下,從早上七點(diǎn)開(kāi)始每隔半小時(shí)對(duì)他家附近的氣溫和一個(gè)深水池里的水溫進(jìn)行測(cè)量,并根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪成溫度-時(shí)間圖象,如圖所示.從圖線可以看出乙的溫度變化幅度小,是________(選填“氣溫”或“水溫”)的圖線,溫度變化幅度小的原因是________

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