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科目: 來源: 題型:解答題

如圖所示是一艘海事打撈船正在打撈一沉入海底的物體.打撈船將物體以0.5m/s的速度向上勻速提起,從開始打撈到全部出水,鋼纜提升物體的拉力隨時間t變化的圖象如圖所示,第80s時物體全部出水,求:
(1)整個過程中物體移動的距離
(2)前60s,鋼繩的拉力對物體所做的功
(3)所打撈物體質量的大小.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖所示,重力為15N的小球被一擋板擋在斜面上,受擋板支持力為10N.請你在圖中畫出球的重力G和擋板對球的支持力N的示意圖.

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科目: 來源: 題型:解答題

請按要求將下列三項進行分類:

(1)沙發(fā)墊做得寬大且柔軟,人坐著感覺舒服.

(2)相同質量的不同物質,密度較小的物體體積較大.

(3)用力反復地彎折一段鐵絲,鐵絲的溫度會升高.

其中,______屬于物理現(xiàn)象,______屬于物理規(guī)律(均選填序號).

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科目: 來源: 題型:解答題

楠楠同學在資料上看到了一份材料,某大學物理系的同學再測定額定電壓為2.5V小燈泡的電阻的實驗中,得到部分U和I的數(shù)據(jù)如下表所示:
實驗次數(shù)123456
U/V0.200.801.402.002.503.00
I/A0.020.080.140.180.200.21
(1)楠楠根據(jù)表中的數(shù)據(jù),畫出該小燈泡的電流跟電壓變化的圖象,于是設計了如圖丙所示的坐標圖.
①請你幫楠楠在坐標圖中畫出該小燈泡的電流跟電壓變化的圖象;
②從材料或圖象中可知,該小燈泡的額定電流為______A,正常發(fā)光時的電阻為______Ω;
(2)楠楠還想利用初中的物理實驗器材,通過實驗來驗證上述表格中的每一組數(shù)據(jù)是否正確,于是她又設計了如圖甲所示的電路圖,同時找來了實驗器材并連接了部分實物電路,其中電源用的是2節(jié)新干電池,滑動變阻器的電阻可在0-50Ω內調節(jié).
①請你用筆畫線代替導線,按照圖甲所示電路圖,幫楠楠將圖乙中的實物電路圖連接完整;
②連接電路時,開關應______;實驗中,由于操作不小心等原因,導致電壓表的示數(shù)變?yōu)榱,電流表的示?shù)增大,則電路可能出現(xiàn)的故障是______.
③楠楠通過這個實驗來驗證上述表格中的每一組實驗數(shù)據(jù)的正確性,你認為楠楠能做到嗎?請簡要說明理由.______.

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科目: 來源: 題型:填空題

已知冰的密度為0.9×103 kg/m3,一定體積的水結成冰后,它的________不變,它的________變小,它的________變大.(分別填“質量”,“密度”或“體積”)

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科目: 來源: 題型:解答題

一臺拖拉機耕地一畝耗油0.85kg,它的油箱的容積是100升,柴油的密度是850kg/m3,該拖拉機裝滿油后最多耕地的畝數(shù)是多少?

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科目: 來源: 題型:解答題

某同學想探究大氣壓強的大小,他拿來一個帶掛鉤的吸盤,將吸盤緊壓在厚玻璃板的下表面,用一個可裝細沙的購物袋(質量不計)掛在掛鉤下.如圖所示,向袋子里逐漸注入細沙直至吸盤被拉下來,由此可得到大氣壓P0(1.01×105Pa)的大。
(1)本實驗主要的測量器材:彈簧測力計______;
(2)如果測出的大氣壓僅為0.8×105Pa,實驗中可能存在的問題之一是:______.

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科目: 來源: 題型:填空題

很多同學在喝完袋裝酸奶后,又用力吸一下,會發(fā)現(xiàn)奶袋變癟了,這說叫力可以改變物體的________;這個實驗可以證明________是存在的.

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科目: 來源: 題型:單選題

某家庭電路如圖所示,燈泡正常工作.當電視機、臺燈等用電器再接入電路時,對于整個電路,下列說法中錯誤的是


  1. A.
    總電流變大
  2. B.
    總功率變大
  3. C.
    消耗的電能增加
  4. D.
    總電阻變大

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科目: 來源: 題型:單選題

下列措施中一定能使一段導體電阻增大的方法是


  1. A.
    增加該導體兩端的電壓
  2. B.
    減小通過該導體的電流
  3. C.
    增加該導體長度時減小橫截面積
  4. D.
    增加該導體長度和橫截面積

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