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科目： 來源：2006年廣東省汕頭市金園實(shí)驗(yàn)中學(xué)初三物理模擬考試 題型：058

如圖所示，是小賓同學(xué)測(cè)定滑輪組機(jī)械效率的裝置．

(1)

小賓同學(xué)實(shí)驗(yàn)中測(cè)量的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表，請(qǐng)你根據(jù)表中數(shù)據(jù)畫出實(shí)驗(yàn)中滑輪組的繞線，并填好下表的空格

(2)

請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論及相關(guān)知識(shí)判斷，下列說法正確的是
[　　]
A．	滑輪組的機(jī)械效率大小只取決于摩擦及動(dòng)滑輪的重力，與被提物重?zé)o關(guān)
B．	對(duì)同一滑輪組，所提物體重力越小，機(jī)械效率越高
C．	在不計(jì)繩重及摩擦?xí)r，機(jī)械效率的大小與繩子的繞法無關(guān)
D．	滑輪組的機(jī)械效率越高，所做的有用功就多

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科目： 來源：2006年廣東省汕頭市金園實(shí)驗(yàn)中學(xué)初三物理模擬考試 題型：058

在如所示的電路中，用電壓表、電流表測(cè)電阻Rx阻值的實(shí)驗(yàn)中：

(1)

將實(shí)驗(yàn)電路圖補(bǔ)畫完整．

(2)

當(dāng)滑片P移到某一位置時(shí)，電壓表、電流表的示數(shù)如圖所示，則Rx的阻值為________歐．

(3)

某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中，不小心將滑動(dòng)變阻器損壞(不能使用了)，一時(shí)又找不到其他變阻器．此時(shí)該同學(xué)將滑動(dòng)變阻器從電路中撤下后，假如還能測(cè)出Rx的阻值，那么，滑動(dòng)變阻器損壞后，可能對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響是________．

(4)

為了克服上述缺點(diǎn)，除了換用新的滑動(dòng)變阻器外，還有什么方法________．

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科目： 來源：2006斗門實(shí)驗(yàn)中學(xué)初三升中物理模擬試題 題型：058

摩擦是一種常見的現(xiàn)象，在運(yùn)動(dòng)和生活中起到重要的作用．下面我們用實(shí)驗(yàn)來研究摩擦．

實(shí)驗(yàn)室提供下列器材：

A、帶鉤的長(zhǎng)方體木塊；B、帶鉤的正方體木塊；

C、表面平整的長(zhǎng)木板；D、幾條毛巾；E、直尺；

F、彈簧測(cè)力計(jì)；G、幾支圓鉛筆．

下表是研究滑動(dòng)摩擦力所得到的數(shù)據(jù)，請(qǐng)分析數(shù)據(jù)回答下列問題：

①比較1、2次實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論：________

②比較1、3次實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論：________

⑵因?yàn)槲矬w間的接觸面積有大小，那么滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小有沒有關(guān)系呢？請(qǐng)你用上面實(shí)驗(yàn)器材設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行研究．

實(shí)驗(yàn)器材：________(選填上面器材的字母)

主要探究過程：________

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科目： 來源：2006斗門實(shí)驗(yàn)中學(xué)初三升中物理模擬試題 題型：058

為了探究電流跟電壓的關(guān)系，小亮設(shè)計(jì)了圖甲所示的的電路圖．

(1)

請(qǐng)根據(jù)電路圖，用筆線代替導(dǎo)線將圖乙的元件連接起來．

(2)

調(diào)節(jié)滑片位置，改變定值電阻兩端的電壓．前兩次電壓表、電流表的示數(shù)如表中所示，第3次兩個(gè)電表的示數(shù)如圖丙所示．①請(qǐng)把第3次的電表讀數(shù)填在表中；②由表中數(shù)據(jù)可知實(shí)驗(yàn)使用的定值電阻的阻值是________；③對(duì)表中數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，可歸納出的結(jié)論是________

(3)

如果仍用圖甲電路探究電流與電阻的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)如表所示，實(shí)驗(yàn)中當(dāng)換用不同的定值電阻后，每次應(yīng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，保持________不變，根據(jù)表數(shù)據(jù)可得出結(jié)論是________．

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科目： 來源：2006斗門實(shí)驗(yàn)中學(xué)初三升中物理模擬試題 題型：058

圖中是同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)中的部分測(cè)量情景，請(qǐng)你把測(cè)量結(jié)果記錄在下邊的表格中：

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科目： 來源：2006年大連市西崗區(qū)中考模擬考試物理試卷 題型：058

小華和小明利用如圖所提供的器材：A、B兩個(gè)等高的銅制圓柱體、海棉C，探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)．小華猜想：圓柱體A比B重，壓在海綿上效果明顯；小明猜想B比A的底面積小，壓在海綿上效果應(yīng)該明顯．

他們將A、B兩個(gè)銅柱分別放在海綿上，發(fā)現(xiàn)效果沒有明顯的差別．請(qǐng)回答：

(1)小華利小明是根據(jù)________來比較壓力的作用效果的．

(2)根據(jù)已學(xué)過的物理知識(shí)，壓力越大，壓力的作用效果越明顯的條件是________．

(3)在不增加器材的情況下，要想研究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系，應(yīng)該如何做？(寫出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象、結(jié)論)

實(shí)驗(yàn)步驟：________．

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：________．

實(shí)驗(yàn)結(jié)論：________．

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科目： 來源：2006年大連市西崗區(qū)中考模擬考試物理試卷 題型：058

如圖所示四個(gè)實(shí)驗(yàn)都是為了研究某個(gè)物理性質(zhì)或規(guī)律的．

(1)甲圖中，當(dāng)金屬夾從電阻絲上的某點(diǎn)，沿電阻絲向右移動(dòng)的過程中，小燈泡亮度逐漸變暗．這表明________；

(2)乙圖中，敲擊右邊的音叉，左邊完全相同的音叉發(fā)生振動(dòng)把泡沐塑料球彈起，這個(gè)現(xiàn)象說明________．

(3)丙圖中；迅速下壓活塞，棉花著起來，說明________．

(4)丁圖中，接觸面磨平的兩塊鉛，用力壓緊可以使它們結(jié)合在一起，這說明________．

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科目： 來源：重慶市2005年初中畢業(yè)暨高中招生統(tǒng)一考試物理試題(非課改區(qū)) 題型：058

按下列要求回答問題，并把答案填在橫線上．

(1)

圖(A)所示的電阻箱的讀數(shù)為________Ω．

(2)

圖(B)所示的實(shí)驗(yàn)中，測(cè)得石塊的體積為________cm³

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科目： 來源：濟(jì)南市2005年高中階段學(xué)校招生考試?yán)砜凭C合試題(課改區(qū))、物理部分 題型：058

　　小軍同學(xué)通過高倍望遠(yuǎn)鏡觀察月亮，發(fā)現(xiàn)月面是凸凹不平的，如圖甲所示．這是由于流星在太空中運(yùn)行到靠近月球時(shí)，在月球的引力作用下墜落到月面，與月面發(fā)生碰撞而形成的坑洞，叫做月坑．

　　小軍同學(xué)猜想月坑的深度可能與流星的質(zhì)量、體積及下落的高度有關(guān)．于是，他設(shè)計(jì)了一個(gè)用一只鋪滿厚厚的細(xì)沙的盤子和幾個(gè)不同的小球及刻度尺進(jìn)行探究月坑深度的模擬實(shí)驗(yàn)，如圖乙所示．經(jīng)過實(shí)驗(yàn)，數(shù)據(jù)記錄如下表：