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科目: 來源: 題型:單選題

如圖所示的現(xiàn)象中,屬于光的反射現(xiàn)象的是


  1. A.

    手影“藝術(shù)”
  2. B.

    鋼筆“錯(cuò)位”
  3. C.

    拱橋倒影
  4. D.

      光的色散

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科目: 來源: 題型:填空題

使用電流表時(shí),如果選用“-”和“0.6”兩個(gè)接線柱,則電流表的量程為________,分度值為________;如果選用“-”和“3”兩個(gè)接線柱,則電流表的量程為________,分度值為________.如圖所示,當(dāng)接“-”和“3”兩接線柱時(shí),表盤的讀數(shù)為________.

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科目: 來源: 題型:填空題

如圖所示,輕質(zhì)杠桿AB可繞固定點(diǎn)O在豎直平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動(dòng),A端用細(xì)繩通過滑輪懸掛著底面積為0.02m2的重物G.工人在B端施加一個(gè)大小為650N豎直向上的推力時(shí),重物對(duì)地面的壓力恰好為零;當(dāng)推力變?yōu)?50N時(shí),重物對(duì)地面的壓強(qiáng)為5×103Pa;當(dāng)重物對(duì)地面壓強(qiáng)為8×103Pa時(shí),工人對(duì)地面的壓力為980N;則若當(dāng)重物對(duì)地面壓強(qiáng)為1.2×104Pa時(shí),工人對(duì)地面的壓力為________N(繩重及輪與軸的摩擦不計(jì))

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科目: 來源: 題型:填空題

聲音的傳播需要時(shí)間,在15℃時(shí)空氣中的聲速是________m/s.一次閃電過后小明經(jīng)3秒才聽到雷聲,問閃電離小明多遠(yuǎn)?

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科目: 來源: 題型:填空題

力是物體對(duì)物體的 ________,人推車前進(jìn),施力物體是 ________,受力物體是 ________.

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科目: 來源: 題型:填空題

如圖所示,在“探究聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的”實(shí)驗(yàn)中,將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的輕質(zhì)小球,發(fā)現(xiàn)小球被多次彈開.這樣做是為了________
A.使音叉的振動(dòng)盡快停下來
B.把音叉的微小振動(dòng)放大,便于觀察
C.把聲音的振動(dòng)時(shí)間延遲
D.使聲波被多次反射形成回聲
先后三次用不同大小的力敲打音叉,觀察泡沫塑料球彈起的現(xiàn)象.第一次輕敲音叉,發(fā)現(xiàn)塑料球被彈起高度較小,音叉發(fā)出的聲音較;第二次重敲音叉,發(fā)現(xiàn)塑料被彈起高度較大,音叉發(fā)出的聲音較大;第三次比第二次更加重地敲音叉,發(fā)現(xiàn)塑料球彈起高度最大,音叉發(fā)出的聲音也最大.分析上述實(shí)驗(yàn),主要研究聲音________與發(fā)聲體振動(dòng)的幅度的關(guān)系,即振動(dòng)的幅度越大,則________越大.

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科目: 來源: 題型:填空題

“小孩尖叫聲刺耳”說明聲音的________,李白的詩句“不敢高聲語,恐驚天上人”中的高是指________,龍舟賽時(shí),陣陣鼓聲是由于鼓面________而產(chǎn)生,并經(jīng)過________傳入人耳.

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科目: 來源: 題型:填空題

在彈簧測力計(jì)下方掛一圓柱體,將圓柱體從水面上方豎直往下放入水中,整個(gè)過程中彈簧測力計(jì)的示數(shù)F與圓柱體下降的高度h的關(guān)系圖象如圖所示.分析圖象可知:圓柱體的重力為________N,所受的最大浮力為________N.圓柱體的體積為________m3,密度為________kg/m3.(g=10N/kg)

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科目: 來源: 題型:解答題

觀察圖中的彈簧測力計(jì),回答下列問題:
(1)使用彈簧測力計(jì)前,要使指針對(duì)準(zhǔn)______.
(2)該彈簧測力計(jì)的測量范圍是______,分度值是______
(3)在實(shí)際測量時(shí),要使測力計(jì)內(nèi)彈簧軸線方向跟______的方向在一條直線上,讀數(shù)時(shí)視線必須與刻度盤______.

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科目: 來源: 題型:填空題

如圖是一種手壓式環(huán)保節(jié)能手電筒的結(jié)構(gòu)示意圖.使用時(shí),迅速按壓手柄多次,閉合開關(guān)燈泡就能發(fā)光.這種不需要干電池的手電筒的工作原理是________,在這過程中,能量的轉(zhuǎn)化是:________.

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同步練習(xí)冊(cè)答案