在圖中完成透鏡的光路圖．

小奮同學利用定滑輪可以改變施力方向的特點，設計了如圖甲所示的一種拉動窗簾的簡易裝置，在窗子的右側拉動拉線，就可以實現窗簾的打開與閉合．

小鋒同學看到小奮同學的設計后想，我家的落地窗很大，能不能將小奮同學的設計改進一下，使得人在窗子的兩側都能通過拉動拉線，來實現窗簾的打開與閉合．經過和小奮的討論研究，他們在圖乙設計的基礎上，又增加了三個定滑輪，實現了人在窗子的兩側都能通過拉動拉線，來打開或閉合窗簾，請在圖中畫出他們的設計圖．

通電螺線管通電時，小磁針指向如圖所示，請標出通電螺線管的N極和電源的正極

一束光線從空氣斜射到水面發(fā)生反射和折射，請在圖中作出反射光線和折射光線

在圖中，一個站在地面上的人用較小的力通過滑輪組將重物提起來，請畫出滑輪組的繞線．

試根據圖中電流的方向．標出通電螺線管的N、S極．

小紅坐在教室內如圖中虛線框內的某一位置，一束陽光從教室側面的窗戶射入玻璃窗戶A反射后使小紅感到刺眼，請作圖并標出小紅可能坐的位置B點．

如圖所示，懸掛在天花板下的小球的重力為4 N，試畫出它所受重力G的示意圖．

光纖通信是現代通信的一種重要方式．光纖的內壁具有使光發(fā)生反射的特性，使從一端射入的光能傳播到光纖的另一端．請在圖中作出光路圖，表示光纖傳輸光信號的原理．

通電螺線管周圍的磁感線分布及方向如圖所示，請標出它的N、S極，并在括號中標出電源正負極．