(2007，云南，10)在校園中，悅耳的歌聲、笑聲、讀書聲都是由于物體的________產生的．醫(yī)生通過聽診器可以了解病人心、肺的工作狀況，這是聲傳遞________的例子．

(2007，福州，15)為不忘國恥，福州市委、市政府在福州淪陷日，組織防空警報演練．市民聽到的警報聲是由警報器的發(fā)聲體產生________發(fā)出的．

(2007，遼寧省大連市，2)吹笛子時，笛子發(fā)出的聲音是由笛子中空氣柱________產生的；用笛子吹奏樂曲時，笛子發(fā)出的聲音除了響度不同以外，還有________不同．

(2007，黑龍江，24)為創(chuàng)建和諧家園，政府加大環(huán)保力度，出臺了一系列的治理措施．如：禁止市區(qū)內建筑部門夜晚施工，是為了防止________污染；不允許用大面積玻璃裝飾墻體，是為了防止________污染等．

(2007，黑龍江，20)夏季田間，蛙聲鳥叫蟬鳴混合成一曲和諧的樂章，我們能聽到它們是因為發(fā)聲體在________，通過空氣傳到人耳．我們能分辨出它們是因為它們的________不同．

(2007，遼寧省十二市，4)目前電話已走進千家萬戶，成為人們重要的信息交流工具．李林接到一個電話，他主要是依據聲音的________就聽出是媽媽打來的．為了使聲音更清晰，他常把音量調大些，這相當于增大了聲音的________．

(2007，吉林，10)如圖所示，玻璃杯上蒙有塑料薄膜，繃緊薄膜，在薄膜上放幾粒小米．小明同學在薄膜附近用力敲擊鐵盤，鐵盤因為________而發(fā)出聲音，同時發(fā)現薄膜上的小米在跳動，這說明聲波可以傳遞________．

(2007，山西，11)不看電視畫面，我們能從聲音判斷出是朱軍還是李詠，是因為他們的________不同．周濤的聲音比李詠的聲音尖細，是因為周濤的________高．

(2007，江西，8)如圖所示，甲圖說明發(fā)聲的物體在________；乙圖中的游泳者在水下能聽到岸上的音樂聲，說明聲音不僅能在空氣中傳播，也能在________中傳播；丙圖中小白兔能分辨出叫門的不是外婆，是根據聲音的________來判斷的．

(2007，安徽，4)聲是由物體的振動產生的．風吹樹葉嘩嘩響，是________在振動；笛子等管樂器發(fā)出動聽的聲音，是由________振動產生的．